Programme des cours 2017-2018
| LANG0047-1 | |||||
| Italien - langue des affaires 1, Italien - langue des affaires 1 | |||||
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Durée :
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| 26h Th | |||||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Sarah MAGNONI | |||||
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Coordinateur(s) :
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| Sarah MAGNONI | |||||
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue italienne | |||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | |||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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| - L'alphabet
- Se présenter + présenter quelqu'un + les professions
- Exprimer l'heure et la date, les chiffres cardinaux et ordinaux
- Le présent de l'indicatif régulier et irrégulier (andare,venire, volere, potere, dovere) - Le présent continu - Règles de prononciation italienne - Les pronoms personnels sujets - Les pronoms interrogatifs et exclamatifs - Les articles déterminatifs et indéterminatifs - Les prépositions contractées avec les articles, 1° partie - Le pluriel des adjectifs et des substantifs + les irréguliers - Les possessifs |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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| Au terme de l'U.E., pour sa pratique professionnelle, l'étudiant sera capable de :
-s'exprimer oralement et par écrit dans des situations courantes de la vie quotidienne - comprendre des messages oraux et écrits de niveau élémentaire - maîtriser certains points culturels essentiels de la culture italienne - apprendre à travailler en autonomie avec les outils utilisés au cours : syllabus de cours (grammaire et vocabulaire) et dictionnaire bilingue |
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Savoirs et compétences prérequis :
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| Le cours s'adresse à de vrais débutants. Aucun prérequis linguistique n'est donc nécessaire. | |||||
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| - Méthode cognitive et communicative de type 2
- Méthode par résolution-problèmes - Exercices, applications, productions écrites, travaux dirigés (en groupes ou en individuel) en classe ou à domicile - Pratique orale en group-work, pair-work et individuelle - Apprentissage en autonomie. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| - Présentiel
- Apprentissage en autonomie éventuel (e-learning/blending) |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Le cours se base sur un syllabus à compléter par des notes complémentaires/corrections exposées durant les cours en présentiel | |||||
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Examen écrit /20 | |||||
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Stage(s) :
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| Pas de stage | |||||
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Remarques organisationnelles :
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| Pas de remarques spécifiques | |||||
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Contacts :
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| sarah.magnoni@heaj.be | |||||