TGES0001-1 : Techniques de gestion

Study Programmes 2023-2024

TGES0001-1

Techniques de gestion

Volume horaire :

50h Th

Number of credits :

Master : Video game		5

Lecturer :

Pablo COMA, Christophe LADURON, Johnny LOURTIOUX

Référent UE :

Gaël GILSON, Johnny LOURTIOUX

Language(s) of instruction :

French language

Organisation and examination :

Teaching in the second semester

Units courses prerequisite and corequisite :

Prerequisite or corequisite units are presented within each program

Learning unit contents :

Game direction
CV, portfolio et exercices à l'entretien

Learning outcomes of the learning unit :

Superviser la partie créative du développement d'un jeu vidéo ; coordonner la conception, les équipes, les partenaires et le calendrier d'un jeu vidéo.
Veiller à la qualité et à l'équilibre de l'expérience globale et des systèmes narratifs.
Définir un modèle économique pour un jeu vidéo et les stratégies de rendement.
Promouvoir la vision d'un jeu au sein d'une équipe de développement mais aussi auprès d'acteurs tiers.
Rendre compte de son expérience professionnelle dans le champ professionnel.
Rédiger des CV et des lettres de motivation efficaces pour les postes dans les domaines du transmédia.
Se préparer aux entretiens pour les postes dans les domaines du jeu vidéo et du transmédia, en utilisant des techniques telles que la pratique de questions courantes, la réflexion sur sa propre expérience et son parcours de vie.

Prerequisite knowledge and skills :

Planned learning activities and teaching methods :

Cours théoriques
Cours pratiques
Travaux individuels
Travaux de groupes

Notre offre de formation repose sur une pédagogie par projet. Ce faisant, les étudiantes sont amenées à mobiliser les ressources de chaque chapitre dans un projet transversal, dont le briefing complet et les modalités d'évaluation sont communiqués en début de parcours. La validation du projet en tant qu'épreuve intégrée est toutefois tributaire de la participation et de l'engagement des étudiantes dans les différentes activités qui leur sont proposées, sans quoi la note de l'UE peut être momentanément bloquée à 0/20 tant qu'ils ou elles ne se mettent pas en ordre.

Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :

Enseignement hybride