| WEBM0006-1 |
| Content marketing |
|
Volume horaire :
|
| 12h Th |
|
Number of credits :
|
|
|
|
Lecturer :
|
| Joëlle ATISY |
|
Référent UE :
|
| Eric CRUCIFIX |
|
Language(s) of instruction :
|
| French language |
|
Organisation and examination :
|
| Teaching in the first semester, review in January |
|
Units courses prerequisite and corequisite :
|
| Prerequisite or corequisite units are presented within each program |
|
Learning unit contents :
|
| Au sein de l'UE, les objectifs sont :
- Construire une stratégie de contenu pertinente et efficace
- Définir un calendrier éditorial en utilisant les diverses techniques et méthodes présentées au cours
- Décliner ses contenus pour les différentes plateformes
Thèmes abordés
Les thèmes abordés sont :
Construire sa stratégie
- Définir son public cible et ses objectifsµ
- Choisir le bon support en fonction de sa cible et de ses objectifs
- Définir une charte éditoriale (tone of voice, piliers de contenu...)
Appliquer son branding aux supports digitaux
- Optimiser les éléments graphiques en fonction de l'identité visuelle
- Optimiser les comptes (biographie, lien(s)...)
Définir son contenu
- Proposer des contenus pour les différentes catégories
- Appliquer les différentes méthodes et techniques vues au cours
Diffuser son contenu
- Utiliser les outils de planification de contenu
- Choisir les formats de contenu appropriés en fonction de la cible
- Créer un planning éditorial dans un outil collaboratif
Rédiger pour les supports digitaux
- Rédiger un contenu efficace pour chaque plateforme
- Réaliser les supports visuels adéquats
|
|
Learning outcomes of the learning unit :
|
| Au terme de l'UE, l'étudiant-e est capable de :
- Construire une stratégie de contenu pertinente et efficace
- Définir un calendrier éditorial en utilisant les diverses techniques et méthodes présentées au cours
- Décliner ses contenus pour les différentes plateformes
|
|
Prerequisite knowledge and skills :
|
|
Planned learning activities and teaching methods :
|
|
- Cours théoriques
- Cours pratiques
- Travaux individuels
- Travaux de groupes
|
|
Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :
|
|
- Enseignement en présentiel
|
|
Recommended or required readings :
|
|
- Support de cours : Espace institutionnel du cours
|
|
Assessment methods and criteria :
|
| Mode d'évaluation : Présentiel ET distanciel
Organisation de l'évaluation :
- Remise de travaux
- Complétion du parcours dans Moodle
Type d'évaluation : Évaluation continue
- Évaluation continue = 100% de la note
- Modalités d'évaluation identiques d'une session à l'autre
|
|
Work placement(s) :
|
|
Organizational remarks :
|
|
|
|
Contacts :
|
| Joëlle Atisy
joelle.atisy@heaj.be |
| | | |