LANG0065-1 | |||||
Allemand
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Durée :
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Allemand : 26h Th Approche culturelle de l'allemand : 8h Th |
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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Allemand : Nathalie TOMBEUR
Approche culturelle de l'allemand : Nathalie TOMBEUR |
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Coordinateur(s) :
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Nathalie TOMBEUR | |||||
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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Langue allemande | |||||
Organisation et évaluation :
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Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier | |||||
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
Contenus de l'unité d'enseignement :
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Découverte des différents aspects de la culture au sens large (histoire passée et contemporaine, géographie, politique, coutumes, traditions, principales curiosités touristiques par région, musique, cinéma, littérature, médias) | |||||
Allemand
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- Approfondissement d'un vocabulaire lié aux diverses tâches et activités liées à la future profession (vocabulaire du bureau, du secrétariat, de l'entreprise, de la postulation à un emploi)
- Consolidations des notions grammaticales simples et complexes étudiées au cours des deux années précédentes |
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Approche culturelle de l'allemand
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Découverte des principaux aspects liés a la culture de la langue (traditions, us et coutumes, gastronomie, histoire, population, fêtes et événements) | |||||
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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Découvrir et se familiariser avec les éléments de la culture allemande. | |||||
Allemand
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- S'exprimer oralement et par écrit sur des sujets complexes
- Comprendre les diverses tâches et activités du métier d'assistant(e) de direction et pouvoir y faire face aussi bien oralement que par écrit |
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Approche culturelle de l'allemand
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Acquisition de notions culturelles de base pouvant être utiles lors de futurs échanges privés ou professionnels | |||||
Savoirs et compétences prérequis :
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Aucun | |||||
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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- Travail en autonomie par groupe
- Recherche sur internet - Lecture,audition et visionnage d'extraits, d'échantillons des différents aspects culturels |
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Allemand
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Approche communicative et plus traditionnelle (grammaire et vocabulaire) | |||||
Approche culturelle de l'allemand
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Approche communicative | |||||
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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Présentiel | |||||
Allemand
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Présentiel et travail en autonomie | |||||
Approche culturelle de l'allemand
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Présentiel et travail en autonomie | |||||
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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- Notes de cours et synthèses réalisées par les étudiants eux-mêmes suite aux recherches et travaux de groupe | |||||
Allemand
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- Notes de cours
- Manuel: Vocabulaire allemand, Librio |
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Approche culturelle de l'allemand
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- Notes de cours | |||||
Modalités d'évaluation et critères :
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50% pour les travaux et 50% pour l'examen écrit | |||||
Allemand
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20% pour le TJ, 30% pour l'examen oral et 50% pour l'examen écrit | |||||
Approche culturelle de l'allemand
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20% pour le TJ, 30% pour l'examen oral et 50% pour l'examen écrit | |||||
Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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nathalie.tombeur*heaj.be | |||||
Allemand
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nathalie.tombeur@heaj.be | |||||
Approche culturelle de l'allemand
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nathalie.tombeur@heaj.be | |||||