Programme des cours 2018-2019
| LANG0099-1 | |||||
| Espagnol 2, Espagnol 2 | |||||
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Durée :
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| 39h Th | |||||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Marie-France DOZOT | |||||
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Coordinateur(s) :
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| Marie-France DOZOT | |||||
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue espagnole | |||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre | |||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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| Acquisition d'un niveau élémentaire dans la langue cible, vocabulaire et grammaire de base.
( Ir a + infinitif; futur; passé composé; pronoms; structure du verbe gustar et similaires; adverbes; vocabulaire des actions quotidiennes; les commerces, les vêtements, les couleurs, les descriptions physiques, les membres de la famille, les adjectifs de personnalité ...) * *NB: liste non exhaustive, modulable et modifiable |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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| Niveau européen A1-A2, tel que défini en acquis d'apprentissage comme suit:
- Traduire ou paraphraser du vocabulaire général et de la spécialité de la langue cible. - Mobiliser, en autonomie ou en équipe, les savoirs nécessaires pour comprendre des pharases isolées et des expressions fréquemment utilisées, ou rechercher les éléments essentiels dans un message exprimé de façon claire et naturelle , en relation avec des domaines immédiats de priorité dans diverses sources écrites et orales. -Communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu'un échange d'informations simple et direct sur des sujets familiers et habituels dans des domaines généraux et/ ou professionnels. -Evoquer avec des moyens simples sur des sujets qui correspondent à des besoins immédiats. |
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Savoirs et compétences prérequis :
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| Savoir acquis lors du Q1. | |||||
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| -Cours ex-cathedra
-Exposé par l'étudiant -Travaux en autonomie -Ateliers, travaux de groupe -Exercices, applications, travaux pratiques |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Cours présentiel | |||||
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Examens écrit et oral en fin de quadrimestre.
Note déclinée en 3 parties: 25% de la note pour le travail journalier 55% de la note pour l'examen écrit 20% de la note pour l'examen oral |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| marie-france.dozot@heaj.be | |||||