| FRAN0014-1 | ||||||||
| Français 2, Français 2 | ||||||||
| Durée : | ||||||||
| 26h Th | ||||||||
| Nombre de crédits : | ||||||||
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| Nom du professeur : | ||||||||
| Lisette GRÉGOIRE, Laurence THIRION | ||||||||
| Coordinateur(s) : | ||||||||
| Maud GENET, Laurence THIRION | ||||||||
| Langue(s) de l'unité d'enseignement : | ||||||||
| Langue française | ||||||||
| Organisation et évaluation : | ||||||||
| Enseignement au deuxième quadrimestre | ||||||||
| Unités d'enseignement prérequises et corequises : | ||||||||
| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | ||||||||
| Contenus de l'unité d'enseignement : 
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| Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement : 
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| A l'issue du cours, l'étudiant doit être capable de/d' 
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| Savoirs et compétences prérequis : 
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| Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement : 
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| Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) : 
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| Présentiel + travail en autonomie La présence aux cours est vivement conseillée: l'activité d'apprentissage se fait essentiellement par des exercices qui viendront compléter le syllabus. | ||||||||
| Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours : 
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| Voir notes de cours. | ||||||||
| Modalités d'évaluation et critères : 
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| Evaluation formative + travail journalier (travaux en classe ou à domicile) + examen écrit Des exercices, cotés et intégrés à la note de travail journalier, peuvent avoir lieu en classe sans préavis. Travail journalier (1/5 de la note) + examen écrit (4/5 de la note) En 2e session, seul l'examen fournit la note. | ||||||||
| Stage(s) : 
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| Remarques organisationnelles : 
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| Contacts : 
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| lisette.gregoire@heaj.be 2CF: L. Thirion | ||||||||
| Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin  : 
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| Méthodes d'apprentissage mises en uvre : enseignement à distance : 
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| Matière de l'évaluation : 
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| Méthodes d'évaluation : 
                 | ||||||||
| En fonction du coronavirus et du respect des distanciations sociales, les évaluations s'organiseront à distance ou en présentiel selon l'évolution de la situation. L'évaluation à distance de cette unité se fera sur la base d'un travail à remettre. | ||||||||
| Contact : 
                 | ||||||||
| Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept : 
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| Méthodes d'apprentissage mises en uvre : enseignement à distance : 
                 | ||||||||
| Matière de l'évaluation : 
                 | ||||||||
| Méthodes d'évaluation : 
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| En fonction du coronavirus et du respect des distanciations sociales, les évaluations s'organiseront à distance ou en présentiel selon l'évolution de la situation. L'évaluation à distance de cette unité se fera sur la base d'un travail à remettre. | ||||||||
| Contact : 
                 | ||||||||