Programme des cours 2019-2020
| LANG0061-1 | |||||
| Espagnol 2, Espagnol 2 | |||||
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Durée :
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| 26h Th | |||||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Murielle LAPOTRE | |||||
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Coordinateur(s) :
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| Murielle LAPOTRE | |||||
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue espagnole | |||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre | |||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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| Vocabulaire
Parler de sa famille Présenter la météo Aller faire les magasins Aller au marché Se décrire physiquement et mentalement Grammaire Les comparatifs et superlatifs Les pronoms et déterminants possessifs, démonstratifs Les pronoms personnels (suite) et l'enclise Le genre et le nombre Traduction de « aimer » Le futur simple et antérieur Le conditionnel présent et passé L'imparfait et le plus que parfait Le participe passé |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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Savoirs et compétences prérequis :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| méthode dite par "tâche-problème"
méthode communicative de type 2 |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| présentiel et travail en autonomie éventuel | |||||
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Modalités d'évaluation et critères :
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| examen écrit et oral en juin : 80%
TJ: 20% |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| Le cours se base sur un syllabus à compléter avec des notes de cours complémentaires dispensées durant les activités d'apprentissage ( en présentiel), il faut donc avoir son syllabus lors de la venue au cours | |||||
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Contacts :
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| murielle.lapotre@heaj.be | |||||
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Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin :
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Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance :
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| Enseignement à distance : envoi de mails et de vidéos illustratives avec des tâches à réaliser
Supports de cours, illustrations, auditions, ... en ligne Envoi des réponses Vidéo conférences afin de commenter les corrections et de répondre aux questions |
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Matière de l'évaluation :
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| Envoyée par mail sous forme de document word et inchangée :
Listes de vocabulaire quizlet Grammaire et conjugaison culture |
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Méthodes d'évaluation :
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| en fonction du coronavirus et du respect des distanciations sociales, les évaluations se feront à distance ou en présentiel selon l'évolution de la situation
Une partie écrite sous forme de quizz/choix multiples sur moodle : 30 points Remise d'une expression écrite sous forme de devoir sur moodle ( précison du thème et préparation avant via le cours) 20 points Oral via jitsi ou messenger par deux ( tirage au sort par numéro et temps de préparation) 20 points Total 70 points remis sur 20 |
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Contact :
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| murielle.lapotre@heaj.be | |||||
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Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept :
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Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance :
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| Enseignement à distance : envoi de mails et de vidéos illustratives avec des tâches à réaliser
Supports de cours, illustrations, auditions, ... en ligne Envoi des réponses Vidéo conférences afin de commenter les corrections et de répondre aux questions |
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Matière de l'évaluation :
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| Envoyée par mail sous forme de document word et inchangée :
Listes de vocabulaire quizlet Grammaire et conjugaison culture |
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Méthodes d'évaluation :
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| en fonction du coronavirus et du respect des distanciations sociales, les évaluations se feront à distance ou en présentiel selon l'évolution de la situation
Une partie écrite sous forme de quizz/choix multiples sur moodle : 30 points Remise d'une expression écrite sous forme de devoir sur moodle ( précison du thème et préparation avant via le cours) 20 points Oral via jitsi ou messenger par deux ( tirage au sort par numéro et temps de préparation) 20 points Total 70 points remis sur 20 |
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Contact :
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| murielle.lapotre@heaj.be | |||||
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Notes en ligne :
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 | espagnol bloc 1 ADCG supports de cours Cet URL contient les syllabi du Q1 et Q2 le syllabus de grammaire divers documents |
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