| TTFE0003-1 | |||||
| Travail de fin d'études (Master) 
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| Durée : | |||||
| Mémoire : 150h Th Projet de fin d'étude : 150h Th | |||||
| Nombre de crédits : | |||||
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| Nom du professeur : | |||||
| Mémoire : Stéphane Collignon, Bastien WAUTHOZ Projet de fin d'étude : Stéphane Collignon, Nikolay Konstantinov, Coralie Pastor, Stephan Roelants, François Therasse | |||||
| Coordinateur(s) : | |||||
| Nikolay Konstantinov, Isabelle Sacré | |||||
| Langue(s) de l'unité d'enseignement : | |||||
| Langue française | |||||
| Organisation et évaluation : | |||||
| Enseignement au deuxième quadrimestre | |||||
| Unités d'enseignement prérequises et corequises : | |||||
| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
| Contenus de l'unité d'enseignement : 
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| L'UE est composée : du mémoire du projet de fin d'études | |||||
| Mémoire | |||||
| Cette AA représente la partie recherche : élaboration d'une recherche personnelle liée au projet transmédia. | |||||
| Projet de fin d'étude | |||||
| Cette AA représente la partie projet : concevoir, réaliser et gérer un projet transmédia. | |||||
| Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement : 
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| Au terme de l'UE, l'étudiant est capable de : Partie projet : concevoir, réaliser et gérer un projet transmédia Partie recherche : * construire une problématique de recherche liée à son projet transmédia, * mobiliser un cadre théorique et une méthodologie adaptés, * présenter les résultats de sa recherche et montrer en quoi les résultats contribuent à une réflexion sur le projet. | |||||
| Mémoire | |||||
| Partie recherche : * construire une problématique de recherche liée à son projet transmédia, * mobiliser un cadre théorique et une méthodologie adaptés, * présenter les résultats de sa recherche et montrer en quoi les résultats contribuent à une réflexion sur le projet. | |||||
| Projet de fin d'étude | |||||
| Concevoir, réaliser et gérer un projet transmédia. | |||||
| Savoirs et compétences prérequis : 
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| Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement : 
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| Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) : 
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| Mémoire | |||||
| Travail à domicile / Pratique sur le terrain / Suivi Individuel / Travail de groupe /cours à distance | |||||
| Projet de fin d'étude | |||||
| Travail à domicile / Pratique sur le terrain / Suivi Individuel / Travail de groupe /cours à distance | |||||
| Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours : 
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| Modalités d'évaluation et critères : 
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| L'évaluation de l'UE repose sur une épreuve intégrée (une évaluation pour l'UE). L'UE sera évaluée sur base d'un jury pour la partie recherche et d'un jury pour la partie projet. | |||||
| Mémoire | |||||
| Jury. NB: si les circonstances l'exigent, l'épreuve pourra être remplacée par une évaluation à distance et/ou un travail à remettre. Les modalités précises en seront précisées dans un briefing remis au moins 10 jours à l'avance. | |||||
| Projet de fin d'étude | |||||
| Jury. NB: si les circonstances l'exigent, l'épreuve pourra être remplacée par une évaluation à distance et/ou un travail à remettre. Les modalités précises en seront précisées dans un briefing remis au moins 10 jours à l'avance. | |||||
| Stage(s) : 
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| Remarques organisationnelles : 
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| Contacts : 
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| Mémoire : Stéphane COLLIGNON, Bastien WAUTHOZ Projet de fin d'étude : Stéphane COLLIGNON, Nikolay KONSTANTINOV, Coralie Pastor, Stephan Roelants, François THERASSE Isabelle SACRE | |||||
| Mémoire | |||||
| Stéphane COLLIGNON, Bastien WAUTHOZ | |||||
| Projet de fin d'étude | |||||
| Stéphane COLLIGNON, Nikolay KONSTANTINOV, Coralie Pastor, Stephan Roelants, François THERASSE | |||||