ACUN0001-1 | |||||
Arts et culture numérique | |||||
Volume horaire :
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12h Th | |||||
Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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Célia JANUS, Dorothée PAULS | |||||
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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Langue française | |||||
Organisation et évaluation :
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Enseignement au deuxième quadrimestre | |||||
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
Contenus de l'unité d'enseignement :
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Ce cours aborde le développement de l'art numérique dans la société contemporaine. Plusieurs thèmes sont développés :
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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Au terme du cours, l'étudiant doit être capable
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Savoirs et compétences prérequis :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Cours théoriques ponctués d'exercices | |||||
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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Présentiel/hybride | |||||
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Lectures recommandées : Bruce WANDS, L'art à l'ère du numérique, Thames & Hudson Ed., Paris, Seuil, 2007 ; Edmond COUCHOT & Norbert HILLAIRE, L'art numérique : comment la technologie vient au monde de l'art, Flammarion Ed., 2003 ; DUMANS, LAFOUCADE, ROUDEIXN TICHIT, VARRETTE, Les NFT en 40 questions, Dunod Ed, Malakoff, 2022, DIOUF VINCENT WORMS, Les arts numériques, Dossier du CRISP, n°81, Bruxelles, 2013 ; Christiane PAUL, L'Art numérique, Thames & Hudson Ed., Paris, 2008 L'ensemble des supports de cours se trouvent sur Moodle. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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QCM et analyse d'uvre d'art. Cette dernière doit permettre à l'étudiant d'analyser l'uvre en l'intégrant dans un contexte sociétal large, tout en proposant une lecture esthétique. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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