Programme des cours 2024-2025
LANG0161-1  
Anglais
Volume horaire :
36h Th
Nombre de crédits :
Bachelier en relations publiques3
Nom du professeur :
Nicolas MICHEL, Sylvie POULAERT, Nathalie TOMBEUR
Référent UE :
Nathalie TOMBEUR
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au deuxième quadrimestre
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
  • Vocabulaire : révision et/ou acquisition d'un vocabulaire de base - mais aussi d'un vocabulaire plus orienté vers la profession visée - via des textes oraux et écrits, le but étant de communiquer plus aisément en privilégiant les interactions entre les apprenants. (= suite du Q1).

  • Grammaire : suite
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
 

A l'issue du cours, l'étudiant doit être capable de/d' : 

  • Mieux s'exprimer dans des situations quotidiennes et de la vie professionnelle et transmettre une information de façon simple mais correcte

  • Comprendre des messages oraux et écrits, autour des thèmes liés aux spécificités de l'option
Savoirs et compétences prérequis :
Idéalement, l'étudiant doit maitriser la matière du Bloc 1 Q1 pour être à l'aise dans cette activité d'apprentissage.

Des remédiations sont organisées pour les étudiants en difficulté.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
 

  • cours en présentiel
  • observation de pratiques
  • résolution de problèmes
  • travaux de groupe
  • travaux de groupes dirigés
  • ateliers
  • travaux individuels
  • travaux individuels dirigés
  • observation de terrain
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
 

  • Cours en présentiel 


  • Présence de l'enseignant totale
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
- ressources mises à disposition  par l'enseignant sur Moodle ou Teams

- articles de presse anglophone
Modalités d'évaluation et critères :
  • Mode d'évaluation : 
Présentiel





  • Organisation de l'évaluation:
Examen écrit ( 100 %)





  • Type d'évaluation:
Epreuve pour l'UE lors de la session d'évaluation





  • Type d'examen:
Questions ouvertes et /ou QCM et traduction





  • Modalité de cotation:
Epreuve pour l'UE = 100%  de la note




Evaluation identique d'une session à l'autre.
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Implantations 

 Implantation Namur 

Organisation horaire de la formation 

Enseignement en horaire de jour 

Organisation Horaire de l'UE

Voir Hyperplanning HEAJ 


Organisation pratique 

Le cours se base sur un syllabus à compléter par des notes complémentaires exposées durant les activités d'apprentissage.

Se présenter en classe avec son support de cours.
Contacts :
sylvie.poulaert@heaj.be

nathalie.tombeur@heaj.be