Programme des cours 2024-2025
COMM0088-1  
Espagnol
Volume horaire :
48h Th
Nombre de crédits :
Bachelier en relations publiques4
Nom du professeur :
Adélaïde BLONDIAUX, Marie-France DOZOT
Référent UE :
Joëlle ATISY
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au deuxième quadrimestre
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
Le cours d'espagnol vise à préparer l'étudiant à communiquer efficacement, oralement et par écrit dans son milieu professionnel. Il adopte donc une approche communicative et exerce les compétences langagières (audition, lecture, expression orale, expression écrite) dans des situations de communication proches de la vie professionnelle.

Compétences du profil d'enseignement ciblées par l'unité d'enseignement : 

1.1 Travailler tant en autonomie qu'en équipe ;

2.1 Adapter son discours à son interlocuteur.

Les thèmes abordés sont : Acquisition d'un niveau élémentaire dans la langue cible, vocabulaire et grammaire de base. 

Les thèmes abordés sont :

- Acquisition d'un niveau élémentaire dans la langue cible, vocabulaire et grammaire de base. 
 
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
Au terme de l'UE, l'étudiant-e est capable de :
 
- Traduire ou paraphraser du vocabulaire général et de la spécialité de la langue cible. 
 
- Mobiliser, en autonomie ou en équipe, les savoirs nécessaires pour comprendre des pharases isolées et des expressions fréquemment utilisées, ou rechercher les éléments essentiels dans un message exprimé de façon claire et naturelle , en relation avec des domaines immédiats de priorité dans diverses sources écrites et orales. 
 
-Communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu'un échange d'informations simple et direct sur des sujets familiers et habituels dans des domaines généraux et/ ou professionnels. 
 
-Evoquer avec des moyens simples sur des sujets qui correspondent à des besoins immédiats. 



Au sein de l'UE, les objectifs sont :

https://www.coe.int/fr/web/common-european-framework-reference-languages/table-1-cefr-3.3-common-reference-levels-global-scale?fbclid=IwAR1jO6OcoR2JgIp8yj-LQtpTMA3fDxq2FfhLoTSXxA5VnTO1DpmT-WPkq4g 
Savoirs et compétences prérequis :
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
X Cours en présentiel 

X Résolution de problèmes

X Travaux de groupe pratiques

X Travaux de groupe en autonomie

X Travaux de groupe dirigés

X Ateliers

X Travaux individuels pratiques

X Travaux individuels en autonomie

X Travaux individuels dirigés

X Classe inversée
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
X Enseignement en présentiel? 

X Présence de l'enseignant totale? 

? 
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Lectures recommandées :

Le cours se base sur un cahier d'exercices pratiques et ainsi que sur un cahier de théorie. 



Lectures obligatoires : /

Support de cours :

Le cahier de théorie est disponible sur Teams et Moodle. 
Modalités d'évaluation et critères :
Examen écrit + oral.

Epreuve pour l'UE.

Moyenne arithmétique pondérée avec note d'exclusion (si note comprise entre 0 et 8 non inclus). L'UE n'ayant qu'une AA, dans les faits, c'est la moyenne arithmétique qui est appliquée (AA = 100% de la pondération).

La note globale sera répartie comme suit: 
 
- Travail journalier: 20%. 
 
Ce travail journalier sera constitué de tests et/ou de travaux à rendre. Il est obligatoire d'effectuer ce travail journalier et toute absence à un test devra être justifiée par un certificat médical. 
 
- Examen écrit: 60%. 
 
 
-Examen oral: 20%. Il s'agira d'une présentation orale à faire en classe. Celle-ci est obligatoire. 
 
En cas de deuxième session, la note sera de 80% pour l'examen écrit et de 20% pour l'examen oral  
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Contacts :
adelaide.blondiaux@heaj.be