Programme des cours 2025-2026
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ATTENTION : version 2025-2026 de l'engagement pédagogique
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| COMM0105-1 | |||||
| Droit de la communication | |||||
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Volume horaire :
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| 24h Th | |||||
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Fabrice HAMBERSIN | |||||
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Référent UE :
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| Fabrice HAMBERSIN | |||||
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue française | |||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre | |||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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| Partie 1 : Principes Généraux Partie 2 : Différents intervenants dans les médias et métiers de la communication Partie 3 : Limitations à la liberté d'expression Partie 4 : Droits et obligations dans le chef des médias ou des communicants Partie 5 : Responsabilités et voies de recours judiciaires |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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| Au terme de l'UE, l'étudiant-e est capable de connaître les principes et savoir les appliquer dans des cas pratiques liés à leur pratique professionnelle de la communication ou du journalisme. Compétences extraites du référentiel ARES: 1. S'insérer dans son milieu professionnel et s'adapter à son évolution - Travailler, tant en autonomie qu'en équipe, dans le respect de la culture de l'entreprise - Collaborer à la résolution de projets et problèmes complexes avec méthode, rigueur, proactivité et créativité - Adopter une attitude éthique et respecter les règles déontologiques 2. Communiquer : écouter, informer, conseiller les acteurs, tant en interne qu'en externe : - Structurer sa pensée et s'exprimer avec pertinence, par écrit et oralement, dans un langage adapté aux différents interlocuteurs - Négocier, argumenter, persuader |
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Savoirs et compétences prérequis :
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| Néant | |||||
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Méthodes d'enseignement : - cours en présentiel et/ou en distanciel -Observation de cas pratiques -Travaux de groupe pratiques |
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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| Enseignement hybride. | |||||
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Lectures recommandées : recueil de textes et articles spécialisés d'actualité Support de cours : syllabus personnel et notes de cours Il est recommandé de prendre des notes de cours et de s'entraîner à faire des cas pratiques. Un support écrit en version PDF sera fourni mais les notes de cours suffisent. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Mode d'évaluation : présentiel Organisation de l'évaluation : examen écrit + pratqiue Type d'évaluation : épreuve pour l'UE Modalités de cotation : -75% des points seront attribués lors de l'examen -25% lors d'un travail de groupe (argumentaire et mini-plaidoiries sur des cas d'actualité) Type de questionnaire : -Question ouverte et étude de cas - Préparation écrite d'activité Mêmes modalités pour la 2de session |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| Implantation : Namur Organisation horaire de la formation : enseignement en horaire de jour Organisation horaire de l'UE : voir hyperplanning : https://heaj-planning.hyperplanning.fr/hp/etudiant |
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Contacts :
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| fabrice.hambersin@heaj.be | |||||