Programme des cours 2026-2027
| GRNU0001-1 | |||||
| Graphisme numérique | |||||
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Volume horaire :
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Chantal BOËL, Thierry DAMBERMONT, Caroline DUBOIS, Colette VERCOUTER | |||||
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Référent UE :
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| Thierry DAMBERMONT | |||||
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue française | |||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre | |||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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| Pratique d'outils numérique liés à la production graphique vectorielle et mise en page : Association typographique Association texte et image Composition |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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| Communiquer et informer : Choisir et utiliser les moyens d'informations et de communication adaptés. Utiliser le vocabulaire adéquat. Collaborer à la conception, à l'amélioration et au développement de projets techniques : Planifier des activités. Rechercher et utiliser les ressources adéquates. Proposer des solutions qui tiennent compte des contraintes. S'engager dans une démarche de développement professionnel : S'informer et s'inscrire dans une démarche de formation permanente. Développer une pensée critique. S'inscrire dans une démarche de respect des réglementations : Respecter les normes, les procédures et les codes de bonne pratique. 5. Développer sa créativité : Produire une communication graphique originale et innovante dans le respect des droits d'auteur. Observer et analyser des « oeuvres » graphiques passées et contemporaines. Maîtriser les outils informatiques : Utiliser efficacement les environnements et systèmes d'exploitation informatique spécifiques à l'infographie. Produire et traiter des images. |
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Savoirs et compétences prérequis :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Cours pratique, cours pratique, travail individuel, travail en groupe. | |||||
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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| Enseignement hybride. | |||||
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Support de cours : * espace institutionnel du cours |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Mode d'évaluation : Présentiel et Distanciel Organisation de l'évaluation : Remise de travaux. Une défense orale pourra être demandée. Type d'évaluation : Évaluation continue. Modalité de cotation : Évaluation continue 100% de la note de l'AA Modalités d'évaluation pour les différentes sessions : Modalités d'évaluation différentes d'une session à l'autre - Remise de travaux. Une défense orale pourra être demandée. En cas de suspicion de fraude ou de recours à une intelligence artificielle non autorisée par les consignes de l'évaluation, l'équipe pédagogique peut convoquer l'étudiant-e à un entretien afin de vérifier que le travail remis reflète bien ses propres acquis. Cet entretien peut, par exemple, prendre la forme de questions sur la démarche suivie, d'une défense orale portant sur la maîtrise du sujet, d'un exercice pratique complémentaire, de la reprise d'une partie du travail, etc. Si l'entretien ne permet pas d'établir que l'étudiant-e maîtrise le travail remis, les dispositions prévues par le règlement des études en matière de fraude ou de plagiat pourront s'appliquer. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| Implantation : Namur Organisation horaire de la formation : enseignement en horaire de jour Organisation horaire de l'AA : voir hyperplanning |
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Contacts :
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| thierry.dambermont@heaj.be | |||||