Programme des cours 2025-2026
LANG0165-1  
Néerlandais
Volume horaire :
24h Th
Nombre de crédits :
Bachelier en relations publiques3
Nom du professeur :
Delphine CALANDE
Référent UE :
Delphine CALANDE
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
Les thèmes abordés sont :

  • Vocabulaire : acquisition d'un corpus de vocabulaire lié au monde professionnel
  • Pratique des 5 compétences pour pouvoir communiquer aisément dans la vie de tous les jours.
  • Grammaire : approfondissement de la matière vue en Bloc 1
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
Au terme de l'UE, l'étudiant-e est capable de :

- Comprendre de manière plus pointue les messages directement liés à la profession et y répondre

- Maîtriser la grammaire et le vocabulaire plus spécifique à la profession

- Atteindre un certain perfectionnement dans l'emploi de la langue

 

Au sein de l'UE, les objectifs sont :

 CECR - utilisateur indépendant B1

https://www.coe.int/fr/web/common-european-framework-reference-languages/table-1-cefr-3.3-common-reference-levels-global-scale 

 

Compétences extraites du référentiel ARES:

Communiquer : écouter, informer, conseiller les acteurs, tant en interne qu'en externe:

- Structurer sa pensée et s'exprimer avec pertinence, par écrit et oralement, dans un langage adapté aux différents interlocuteurs
Savoirs et compétences prérequis :
 / 
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Cours théorique et pratique, travaux de groupe et travaux individuels.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
Enseignement hybride
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Le cours se base sur un syllabus à compléter par des notes complémentaires dispensées durant les activités d'apprentissage  

Support de cours : espace institutionnel de cours
Modalités d'évaluation et critères :
Mode d'évaluation : Présentiel

Organisation de l'évaluation:

  • Examen écrit

Type d'évaluation: Epreuve pour l'UE lors de la session d'évaluation

Type d'examen: Questions ouvertes et/ou QCM et/ou traductions

Modalité de cotation:

  • Epreuve pour l'UE = 100%  de la note
Seconde session: Evaluation identique d'une session à l'autre







 
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
Implantations 



Implantation : Namur

Organisation horaire de la formation : enseignement en horaire de jour


Organisation horaire de l'UE : voir hyperplanning : https://heaj-planning.hyperplanning.fr/hp/etudiant



Organisation pratique 

Se présenter en classe avec son support de cours.
Contacts :
Delphine CALANDE: delphine.calande@heaj.be