Programme des cours 2026-2027
ATTENTION : version 2025-2026 de l'engagement pédagogique
TPIB0001-1  
Travaux pratiques de techniques infographiques
  • Character Design
  • Introduction to 3D Animation
  • Beginner Animation 3D
  • 3D Fondamental
  • 3D Modeling
  • Introduction to 3D Rigging
  • Introduction to Character Modeling
Volume horaire :
Character Design :
Introduction to 3D Animation :
Beginner Animation 3D :
3D Fondamental :
3D Modeling :
Introduction to 3D Rigging :
Introduction to Character Modeling :
Nombre de crédits :
Bachelier en techniques graphiques, orientation techniques infographiques12
Nom du professeur :
Character Design : Thomas LIERA
Introduction to 3D Animation : Michaël BALLEZ
Beginner Animation 3D : Christopher FARGIER
3D Fondamental : Nicolas VERCRUYSSEN
3D Modeling : Nicolas VERCRUYSSEN
Introduction to 3D Rigging : Ferdinand KECH
Introduction to Character Modeling : Jérôme LIEVENS
Référent UE :
Jérôme LIEVENS
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
Character Design
Les thèmes abordés sont :

  • Conceptualiser des idées à l'aide de croquis
  • Les fondamentaux de Character Design.
  • Les fondamentaux de la mécanique du dessins du corps humain.
  • Dessiner un personnage sur base de références.
  • Conceptualiser les principes de Costume Design.
 
Introduction to 3D Animation
  • Apprentissage des fondamentaux de la mécanique du corps humain 
  • Apprentissage et acquis de nouvelles compétences techniques et artistiques 
  • Apprentissage du processus de création en animation 3D 
  • Assimiler et mettre en place les 12 lois de l'animation.
Beginner Animation 3D
Les thèmes abordés sont :

  • Apprentissage des fondamentaux de la mécanique des mouvements du corps humain
  • Apprentissage du processus de création en animation 3D
  • Création d'animations de locomotion 
  • Réaliser des cycles de marche avec un personnage en 3D.
  • Réaliser des animations 3D caractérisées.
  • Appréhender et acquérir les fondamentaux de l'animation. 
3D Fondamental
Les thèmes abordés sont:

  • Remise à niveau sur blender
  • Découverte des outils de modélisation 
  • Apprentissage organisation d'un fichier 
  • Contraintes liées au logiciel anglophone dans une production 
3D Modeling
Les thèmes abordés sont:

  • Mise en pratique des outils de modélisation.
  • Apprentissage des contraintes en production 
  • Intro sur les UV
  • Organisation de la scène
  • Optimisation des modélsations
Introduction to 3D Rigging
Les thèmes abordés sont:

  • Introduction au setup d'objet et de personnage (rigging) dans un logiciel 3D.  
  • Le setup consiste à préparer l'objet ou le personnage pour l'animation. 
Introduction to Character Modeling
Les thèmes abordés sont :

  • Introduction aux outils de digital sculpting
  • Synthétiser les volumes  
  • Créer «un base mesh» adaptable à différentes morphologie de personnage 
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
Au terme de l'UE, l'étudiant-e est capable de:

  • Analyser et définir les composantes d'une réalisation 3D (géométrie, texture, ombre et lumière, squelette et maillage)
  • Finaliser le visuel en fonction des contraintes (diffusion et visualisation)
  • Cadrer et animer des objets 3D
  • Maîtriser les étapes nécessaires à la création d'un court-métrage d'animation 3D.
  • Prévisualiser un film d'animation au moyen du croquis préparatoire.
  • Comprendre les contraintes de la création d'un court-métrage en animation et modélisation.
Introduction to 3D Animation
/

 
Beginner Animation 3D
/  
Savoirs et compétences prérequis :
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Character Design
Cours Pratiques

Travaux individuels
Introduction to 3D Animation
  • ?Cours théoriques
  • Cours pratiques
  • Travaux individuels
Beginner Animation 3D
  • Cours théoriques
  • Cours pratiques
  • Travaux individuels
3D Fondamental
  • Cours en présentiel et/ou distanciel
  • Résolution de problèmes 
  • Travaux individuels pratiques  
  • Classe inversée
3D Modeling
  • Cours en présentiel et/ou distanciel 
  • Résolution de problèmes 
  • Travaux individuels pratiques 
  • Classe inversée
Introduction to 3D Rigging
  • Cours en présentiel et/ou distanciel 
  • Résolution de problèmes 
  • Travaux individuels pratiques
  • Classe inversée 
Introduction to Character Modeling
  • Cours en présentiel et distanciel
  • Travaux individuels pratiques 
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
Character Design
Enseignement hybride
Introduction to 3D Animation
  • Enseignement hybride
Beginner Animation 3D
  • Enseignement hybride
3D Fondamental
Enseignement hybride
3D Modeling
Enseignement hybride
Introduction to 3D Rigging
Enseignement hybride
Introduction to Character Modeling
Enseignement hybride
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Introduction to 3D Animation
 

  • Techniques d'animation - Richard Williams 
Beginner Animation 3D
Techniques d'animation - Richard Williams 

Voir références montrées en classe et sur TEAMS

 
Introduction to 3D Rigging
Page Moodle du cours et Teams
Modalités d'évaluation et critères :
Type d'évaluation: Epreuve par AA

Type de cotation UE  : Moyenne arithmétique pondérée avec note d'exclusion (si note comprise entre 0 et 8 non inclus) 

Pondération de l'UE : 

3D fondamental : 10%
3D Modeling : 17%
Introduction to 3D Rigging: 13%
Character Design : 17%
Introduction to 3D Animation : 17%
Beginner Animation 3D : 17%
Introduction to Character Modeling: 9%
Character Design
Mode d'évaluation :
Distanciel

Organisation de l'évaluation :
Remise de travaux

Type d'évaluation :
Epreuve pour l'AA lors de la session d'évaluation

Modalités de cotation :
Epreuve pour l'AA 100% de la note de l'AA.

Modalités d'évaluation pour les différentes sessions :
Modalités d'évaluation identiques d'une session à l'autre
Introduction to 3D Animation
Mode d'évaluation :
Distanciel

Organisation de l'évaluation :
Remise de travaux

Type d'évaluation :
Epreuve pour l'AA lors de la session d'évaluation

Modalités de cotation :
Epreuve pour l'AA 100% de la note de l'AA.

Modalités d'évaluation pour les différentes sessions :
Modalités d'évaluation identiques d'une session à l'autre
Beginner Animation 3D
Mode d'évaluation :
Distanciel

Organisation de l'évaluation :
Remise de travaux

Type d'évaluation :
Epreuve pour l'AA lors de la session d'évaluation

Modalités de cotation :
Epreuve pour l'AA 100% de la note de l'AA.

Modalités d'évaluation pour les différentes sessions :
Modalités d'évaluation identiques d'une session à l'autre
3D Fondamental
Mode d'évaluation :
Distanciel

Organisation de l'évaluation :
Remise de travaux

Type d'évaluation :
Evaluation continue

Type de cotation AA :
100% de la note sur les travaux remis

Évaluation différente entre les sessions :
Remise d'un travail ou autre si échec en évaluation continue

 
3D Modeling
Mode d'évaluation :
Distanciel

Organisation de l'évaluation :
Remise de travaux

Type d'évaluation :
Evaluation continue

Type de cotation AA :
Au sein de l'AA la cotation comportera:

Participation active en classe, évolution positive et régulière du projet, remise du projet final

Evaluation différente entre les sessions:
Remise d'un travail ou autre si échec en évaluation continue
Introduction to 3D Rigging
Mode d'évaluation :
Distanciel

Organisation de l'évaluation :
Remise de travaux 

Type d'évaluation :
Epreuve par AA

Type de cotation AA:
30 % travail journalier - 70% projet final 

Evaluation différente entre les sessions :
Evaluation identique d'une session à l'autre 

En cas de suspicion de recours à une intelligence artificielle non autorisée par les consignes de l'évaluation, l'équipe pédagogique peut convoquer l'étudiant-e à un entretien afin de vérifier que le travail remis reflète bien ses propres acquis. Cet entretien peut, par exemple, prendre la forme de questions sur la démarche suivie, d'une défense orale portant sur la maîtrise du sujet, d'un exercice pratique complémentaire, de la reprise d'une partie du travail, etc. Si l'entretien ne permet pas d'établir que l'étudiant-e maîtrise le travail remis, les dispositions prévues par le règlement des études en matière de fraude ou de plagiat pourront s'appliquer.

 
Introduction to Character Modeling
Mode d'évaluation :
Distanciel

Organisation de l'évaluation : 
Remise de travaux 

Type d'évaluation :
Evaluation continue

Type de cotation UE :
100% du travail journalier 

Évaluation différente entre les sessions :
Remise d'un travail ou autre si échec en évaluation continue
Stage(s) :
Il n'y a pas de stages organisés dans le cadre de cette UE 
Remarques organisationnelles :
Implantation: Namur
Organisation horaire de la formation : enseignement en horaire de jour
Organisation horaire de l'AA : voir plateforme Pronote
Contacts :
Responsable UE

Nicolas Vercruyssen - nicolas.vercruyssen@heaj.be
Character Design
Thomas Liera - thomas.liera@heaj.be
Introduction to 3D Animation
michael.ballez@heaj.be
Beginner Animation 3D
Christopher Fargier - christopher.fargier@heaj.be 
3D Fondamental
Nicolas Vercruyssen : nicolas.vercruyssen@heaj.be 
3D Modeling
Nicolas Vercruyssen : nicolas.vercruyssen@heaj.be 
Introduction to 3D Rigging
Ferdinant Kech - ferdinand.kech@heaj.be  
Introduction to Character Modeling
Jérôme Lievens - jerome.lievens@heaj.be