Programme des cours 2025-2026
|
ATTENTION : version 2025-2026 de l'engagement pédagogique
|
|||||
| UEXP0004-2 | |||||
UE7 Sensorialités/expression 2
|
|||||
|
Volume horaire :
|
|||||
| Sensorialités 2 : Expression 2 : |
|||||
|
Nombre de crédits :
|
|||||
|
|||||
|
Nom du professeur :
|
|||||
| Sensorialités 2 : Sandrine NICOLAS, Chantal SECRÉTIN
Expression 2 : |
|||||
|
Référent UE :
|
|||||
| Sandrine NICOLAS | |||||
|
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
|
|||||
| Langue française | |||||
|
Organisation et évaluation :
|
|||||
| Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier | |||||
|
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
|
|||||
| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
|
Contenus de l'unité d'enseignement :
|
|||||
|
Sensorialités 2
|
|||||
|
|||||
|
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
|
|||||
|
Sensorialités 2
|
|||||
| Identifier ses besoins de formation individuelle et participer à l'identification des besoins de formation de l'équipe pédagogique. Maitriser les contenus disciplinaires, leurs fondements épistémologiques, leur évolution scientifique et technologique, leur didactique et la méthodologie de leur enseignement. Maitriser la langue française écrite et orale de manière approfondie pour enseigner et communiquer de manière adéquate dans les divers contextes et les différentes disciplines liés à la profession. Créer un cadre relationnel bienveillant pour faciliter la communication avec les élèves, leur entourage notamment familial, ainsi qu'avec les collègues |
|||||
|
Savoirs et compétences prérequis :
|
|||||
|
Sensorialités 2
|
|||||
|
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
|
|||||
|
Sensorialités 2
|
|||||
| Cours théoriques, pratiques, travaux individuels et travaux de groupe | |||||
|
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
|
|||||
|
Sensorialités 2
|
|||||
| Enseignement en présentiel | |||||
|
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
|
|||||
|
Sensorialités 2
|
|||||
| Supports de cours : espace institutionnel du cours Lectures recommandées : / Lectures obligatoires : / |
|||||
|
Modalités d'évaluation et critères :
|
|||||
|
Sensorialités 2
|
|||||
| Modes d'évaluation : distanciel et présentiel Organisation de l'évaluation : remise de travaux Type d'évaluation : épreuve pour l'UE lors de la session d'évaluation. Evaluation à la suite d'une délibération des professeurs concernés par l'UE. L'évaluation ne repose pas sur une moyenne de notes. Le profil de l'étudiant, établi sur base des compétences minimales à atteindre, est traduit en note lors d'une délibération entre les professeurs responsables de l'UE. Modalités de cotation : épreuve pour l'UE = 100% de la note Modalités d'évaluation pour les différentes sessions: travaux remédiables en deuxième session
|
|||||
|
Stage(s) :
|
|||||
|
Remarques organisationnelles :
|
|||||
|
Sensorialités 2
|
|||||
|
|||||
|
Contacts :
|
|||||
|
Sensorialités 2
|
|||||
| sandrine.nicolas@heaj.be
|
|||||