TPIC0001-2 : Travaux pratiques de techniques infographiques

Programme des cours 2023-2024

Accès direct

Organisation et évaluation
Contenus de l'unité d'enseignement
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Savoirs et compétences prérequis
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride)
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Modalités d'évaluation et critères
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts

ATTENTION : version 2022-2023 de l'engagement pédagogique

TPIC0001-2

Travaux pratiques de techniques infographiques

Sculpting
Sound design
Source control /1
CG
2D artwork & 3D modeling
Character art
Skin

Volume horaire :

Sculpting : 24h Th
Sound design : 12h Th
Source control /1 : 4h Th
CG : 36h Th
2D artwork & 3D modeling : 24h Th
Character art : 32h Th
Skin : 12h Th

Nombre de crédits :

Bachelier en techniques graphiques, orientation techniques infographiques		12

Nom du professeur :

Sculpting : Henri DEFRESNE, Amaury SCHEEN
Sound design : Michel GRIGORAKIS, Amaury SCHEEN
Source control /1 : Egon RIVERA FERNANDEZ, Amaury SCHEEN
CG : Amaury SCHEEN
2D artwork & 3D modeling : Amaury SCHEEN, Eric TOUBAL
Character art : Benjamin EVRARD, Amaury SCHEEN
Skin : Christopher FARGIER, Amaury SCHEEN

Référent UE :

Amaury SCHEEN

Langue(s) de l'unité d'enseignement :

Langue française

Organisation et évaluation :

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Unités d'enseignement prérequises et corequises :

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement :

Les thèmes abordés sont?:

- La sculpture traditionnelle

- L'habillage sonore

- L'utilisation d'outils de source control

- Les objets 3D temps réel

- La création et le placement de textures

- L'intégration dans un moteur de jeu

- La réalisation de squelettes en vue d'animer des objets ou personnages

Sculpting

Les thèmes abordés sont :

-maîtrise du matériau et des outils

-suite de 3 exercices visant à réaliser le modelage d'éléments organiques basés sur l'humain.

-thèmes des exercices à faire au cours (en atelier)

1)réaliser une main réaliste en plasticine

2)réaliser une tête réaliste en Supersculpey

3)reproduire en Supersculpey un être fantastique ; présentation au choix (en buste ou en pied)

Sound design

Les thèmes abordés sont :

- Habillage sonore

Source control /1

Les thèmes abordés sont :

- Le source control

Les thèmes abordés sont?:

- Production d'objets 3D temps réel

- Intégration dans un moteur de jeu

2D artwork & 3D modeling

Les thèmes abordés sont :

- La production 2D pouvant aller du concept au texturing en fonction des besoins.

- L'apprentissage des outils et techniques de modélisation de type Hard Surface

- La modélisation structurée et optimale s'inscrivant dans un pipeline de production

Character art

Les thèmes abordés sont :

- Modélisation 3D de personnages
- Sculpture digitale
- Réalisation de textures

Skin

Les thèmes abordés sont :

- Introduction aux techniques de skinning (bases, outils, création d'une gym d'animation)

- Réaliser le skinning d'un personnage/d'une créature (attacher correctement le mesh à son squelette, outils pour aller plus vite, exercices d'exemple)

- Utilisation d'un autorig

- Utilisation de motion capture

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :

Au terme de l'UE, l'étudiant-e est capable de?:

- Élaborer une méthodologie de travail et planifier des activités.
- Savoir faire preuve d'autonomie, d'ouverture, de curiosité d'adaptabilité et de créativité dans sa démarche de travail.
- Récolter et exploiter les ressources adéquates à un projet

- Observer, comprendre et reproduire des volumes 3D
- Réalisation d'un habillage sonore
- Réaliser un dépliage UV et texturer correctement des objets en 3D

- Maîtriser les outils d'animation mécanique 3D

Au sein de l'UE, les objectifs sont?:

- Amener l'apprenant à acquérir les compétences ci-dessus

Sculpting

Au terme de l'AA, l'étudiant-e est capable de :

-réaliser des détails anatomiques en respectant leurs proportions et leur texture.

-maîtriser le maniement de la pâte Supersculpey à un niveau de finition suffisant.

-concevoir une structure, une pause et une mise en forme d'un corps bipède de type humanoïde.

Les savoirs et compétences prérequis à l'AA sont :

Connaissance minimale d'un schéma corporel

Sound design

Au terme de l'AA, l'étudiant-e est capable de :

- Sonoriser des évènements en jeu

Au sein de l'AA, les objectifs sont :

- Aider au dynamisme d'un jeu, ajouter de la tension, de l'émotion... grâce à la bande son et aux sons déclenchés via le gameplay / interactivité

Source control /1

Au terme de l'AA, l'étudiant-e est capable de :

- Utiliser des outils de source control

Au sein de l'AA, les objectifs sont :

- Amener l'apprenant à acquérir les compétences ci-dessus

Au terme de l'AA, l'étudiant-e est capable de?:

- Modéliser un objet en 3D sur base de références

- Appliquer différentes textures afin de donner à l'objet son apparence finale

- Créer des matériaux et textures pour des shaders PBR

- Définir les propriétés des matériaux et des interactions entre la lumière et les objets du monde virtuel du jeu en intégrant des objets dans une scène

- Utiliser les fonctionnalités fondamentales d'un moteur de rendu en temps réel et de l'intégration d'assets

Au sein de l'AA, les objectifs sont?:

- Amener l'apprenant à acquérir les compétences ci-dessus

2D artwork & 3D modeling

Au terme de l'AA, l'étudiant-e est capable de :

- Travailler en 2D

- Modéliser des objets simples en 3D

- Modéliser un objet en 3D sur base de références

- Appliquer différentes textures afin de donner à l'objet son apparence finale

Au sein de l'AA, les objectifs sont :

- Amener l'apprenant à acquérir les compétences ci-dessus

Character art

Au terme de l'AA, l'étudiant-e est capable de :

- Développer des formes organiques en sculpting 3D

- Traduire un concept 2D en asset 3D en respectant les proportions, les formes, les matières, les couleurs, le style graphique

- Utiliser un logiciel de modélisation 3D afin de créer des UV, des textures.

Au sein de l'AA, les objectifs sont :

- Amener l'apprenant à acquérir les compétences ci-dessus

Skin

Au terme de l'AA, l'étudiant-e est capable de :

- Réaliser un skinning de base pour un personnage ou une créature

- [Ecirc]tre familiarisé avec les bones du squelette d'un personnage / d'une créature

- Utiliser un autorig

- Appliquer de la mocap à un personnage

Au sein de l'AA, les objectifs sont :

- Amener l'apprenant à acquérir les compétences ci-dessus

Savoirs et compétences prérequis :

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :

AA1= Sculpting

AA2= Sound design
AA3= Source control /1

AA4= CG
AA5= 2D artwork & 3D modeling
AA6= Character art
AA7 = Skin

Méthodes d'enseignement : Voir EP des AA

Sculpting

Cours en présentiel et/ou distanciel

Sound design

Cours en présentiel et/ou distanciel

Résolution de problèmes

Travaux individuels pratiques

Travaux individuels en autonomie

Travaux individuels dirigés

Source control /1

Cours en présentiel et/ou distanciel

Résolution de problèmes

Travaux individuels pratiques

Travaux individuels en autonomie

Travaux individuels dirigés

2D artwork & 3D modeling

Cours en présentiel et/ou distanciel

Résolution de problèmes

Travaux individuels pratiques

Travaux individuels en autonomie

Travaux individuels dirigés

Character art

Cours en présentiel et/ou distanciel

Résolution de problèmes

Travaux individuels pratiques

Travaux individuels en autonomie

Travaux individuels dirigés

Skin

Cours en présentiel et/ou distanciel

Observation de pratiques

Résolution de problèmes

Travaux individuels pratiques

Travaux individuels en autonomie

Travaux individuels dirigés

Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :

Voir EP AA

Sculpting

Enseignement en présentiel

Présence de l'enseignant totale

Sound design

Enseignement en présentiel

Enseignement en distanciel

Présence de l'enseignant totale

Source control /1

Enseignement en présentiel

Enseignement en distanciel

Présence de l'enseignant partielle

?Enseignement en présentiel

Enseignement en distanciel

Présence de l'enseignant partielle

2D artwork & 3D modeling

Enseignement en distanciel

Présence de l'enseignant totale

Character art

Enseignement en présentiel

Enseignement en distanciel

Présence de l'enseignant totale

Skin

Enseignement en présentiel

Enseignement en distanciel

Présence de l'enseignant totale

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :

Voir EP AA

Sculpting

Lectures recommandées :

- L'anatomie pour sculpteurs et modélisateurs 3D (cfr support de cours)

-

Support de cours :

- Onglet « ressources » dans le Moodle de la HEAJ, section « cours de sculpture ».

-ressources diverses rassemblées dans l'onglet "professeurs" sur le serveur de la HEAJ (bientôt sur Teams)

Sound design

Lectures recommandées :

- Voir références fournies durant le cours

Lectures obligatoires :

- Néant

Support de cours :

- serveur et youtube

Source control /1

Lectures recommandées :

- Voir références fournies durant le cours

Lectures obligatoires :

- Néant

Support de cours :

- Microsoft Teams

2D artwork & 3D modeling

Lectures recommandées :

- Voir références fournies durant le cours

Lectures obligatoires :

- Néant

Support de cours :

- Microsoft Teams

Character art

Lectures recommandées :

- Voir références fournies durant le cours

Lectures obligatoires :

- Néant

Support de cours :

- Microsoft Teams

Skin

Lectures recommandées :

- Voir références fournies durant le cours

Lectures obligatoires :

- Néant

Support de cours :

- Microsoft Teams, Serveur FTP

Modalités d'évaluation et critères :

Organisation de l'évaluation:

Remise de travaux

Type d'évaluation:

Epreuve par AA

Type de cotation :

Moyenne arithmétique pondérée avec note d'exclusion (si note comprise entre 0 et 8 non inclus)

     Pondération de l'UE :

     AA1 =15%

     AA2 =10%

     AA3 =0%

     AA4 =30%
     AA5 =15%

     AA6 =20%

     AA7 =10%

Evaluation différente entre les sessions:

Evaluation identique d'une session à l'autre

Sculpting

Mode d'évaluation:

Présentiel

Organisation de l'évaluation:

Remise de travaux

Type d'évaluation:

Evaluation continue

Au sein de l'AA la cotation sera :

Exercices 01 et 02 (càd main + tête) 50%

Exercice 03 (personnage en pied) 50%

Evaluation différente entre les sessions:

Evaluation identique d'une session à l'autre

Sound design

Mode d'évaluation:

Teams

Organisation de l'évaluation:

Remise de travaux

Type d'évaluation:

Evaluation continue

Au sein de l'AA la cotation sera :

100% travail journalier, la participation de l'étudiant, la qualité du travail fournit et les retouches de l'étudiant sur son travail suite aux retours des enseignants représentent l'évaluation.

Evaluation différente entre les sessions:

Remise d'un travail ou autre si échec en évaluation continue

Source control /1

Cette AA n'entre pas en compte dans la moyenne de l'UE et n'est donc pas évaluée.

Mode d'évaluation:

Teams

Organisation de l'évaluation:

Remise de travaux

Type d'évaluation:

Epreuve par AA

Au sein de l'AA la cotation sera :

100% numérique

Evaluation différente entre les sessions:

Evaluation identique d'une session à l'autre

2D artwork & 3D modeling

Character art

Skin

Stage(s) :

Remarques organisationnelles :

Organisation horaire de la formation:

Enseignement en horaire de jour

Sculpting