METH0003-1 | |||||
Méthodologie | |||||
Volume horaire :
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10h Th | |||||
Number of credits :
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Lecturer :
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Martine OPPLIGER | |||||
Référent UE :
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Murielle LAPOTRE | |||||
Language(s) of instruction :
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French language | |||||
Organisation and examination :
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Teaching in the first semester, review in January | |||||
Units courses prerequisite and corequisite :
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Prerequisite or corequisite units are presented within each program | |||||
Learning unit contents :
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Pour pouvoir organiser et gérer tout apprentissage, l'étudiant doit affiner sa propre méthode de travail en fonction du niveau des études secondaires et/ou supérieures. A cette fin, il est indispensable que l'étudiant comprenne certains fondamentaux des mécanismes de l'apprentissage et développe des stratégies adéquates en fonction des matières. En d'autres termes, l'étudiant doit apprendre à apprendre, quel que soit le contenu à étudier ou le travail à produire. Outiller l'étudiant, pour lui fournir ces connaissances et "instruments de travail" utilisables en toute situation d'apprentissage, constitue précisément les finalités de cette unité d'enseignement. Contenus :
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Learning outcomes of the learning unit :
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Au terme de l'UE, les étudiants devraient être en mesure
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Prerequisite knowledge and skills :
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Néant. | |||||
Planned learning activities and teaching methods :
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Présentation théorique des concepts, présentation d'outils méthodologiques, recherches personnelles en semi-autonomie, échanges et expérimentations en petits groupes, moments d'échanges. | |||||
Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :
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Hybride. | |||||
Recommended or required readings :
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Houart, M. (2017). Réussir sa première année d'études supérieures. Louvain-la-Neuve, Belgique : De Boeck. | |||||
Assessment methods and criteria :
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Distanciel. Remise de travaux. Epreuve pour l'UE lors de la session d'évaluation, 100% de la note. Mêmes modalités d'évaluation en seconde session. |
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Work placement(s) :
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Organizational remarks :
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Contacts :
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martine.oppliger@heaj.be | |||||