MULT0008-1 : Spanish for PR

Study Programmes 2023-2024

MULT0008-1

Spanish for PR

Volume horaire :

12h Th

Number of credits :

Bachelor's degree : Public relations		1

Lecturer :

Murielle LAPOTRE

Référent UE :

Murielle LAPOTRE

Language(s) of instruction :

French language

Organisation and examination :

Teaching in the first semester, review in January

Units courses prerequisite and corequisite :

Prerequisite or corequisite units are presented within each program

Learning unit contents :

vocabulaire associé à la profession de chargé de RP

Vocabulaire associé à la profession de RP

Plus précisément:

Séances de conversation diverse en rapport avec un sujet ou avec un article de presse Avec exercice de vocabulaire et phrases à traduire la semaine qui la suit

Présentations interactives soit seul soit par groupes de maximum 4:

En classe sur un sujet qui vous intéresse et qui a rapport avec le monde hispanique : un évènement, une ville, un pays en intégrant des questions, un jeu, un quizz afin de faire participer les autres.
Une présentation dure maximum 20 minutes

Learning outcomes of the learning unit :

maîtriser le vocabulaire RP afin de palier aux différentes situations communicationnelles de la future profession:

voir compétences 2,3 et 4 du référentiel de compétences des RP:

S'insérer dans son milieu professionnel et s'adapter à son évolution
Communiquer : écouter, informer, conseiller tant en interne qu'en externe + captiver/garder l'attention du public3.
Mobiliser les savoirs et les savoir-faire propres aux RP

Au sein de l'UE, les objectifs linguistiques sont :

https://www.coe.int/fr/web/common-european-framework-reference-languages/table-1-cefr-3.3-common-reference-levels-global-scale?fbclid=IwAR1jO6OcoR2JgIp8yj-LQtpTMA3fDxq2FfhLoTSXxA5VnTO1DpmT-WPkq4g

Utilisateur élémentaire/intermédiaire (A2-B1)

Prerequisite knowledge and skills :

Planned learning activities and teaching methods :

Activités d'apprentissage

Cours théorique et pratique, travaux de groupe et travaux individuels

présentation par les étudiants

conversation

méthodes d'enseignement:

Approche communicative et actionnelle (met l'accent sur la capacité à pouvoir communiquer dans une langue étrangère en prenant en compte la situation de communication. Elle vient ainsi compléter l'approche actionnelle qui demande de réaliser des tâches dans un contexte langagier bien précis)

Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :

Présentiel