|
WARNING : 2022-2023 version of the course specifications
|
|||||||||||
| SANT0000-2 | |||||||||||
| UE52 Promoting healthcare | |||||||||||
|
Volume horaire :
|
|||||||||||
|
Number of credits :
|
|||||||||||
|
|||||||||||
|
Lecturer :
|
|||||||||||
| Benoît MORDANT | |||||||||||
|
Référent UE :
|
|||||||||||
| Benoît MORDANT | |||||||||||
|
Language(s) of instruction :
|
|||||||||||
| French language | |||||||||||
|
Organisation and examination :
|
|||||||||||
| Teaching in the second semester | |||||||||||
|
Units courses prerequisite and corequisite :
|
|||||||||||
| Prerequisite or corequisite units are presented within each program | |||||||||||
|
Learning unit contents :
|
|||||||||||
| Contenus abordés au choix : activités physiques et sédentarité, assuétudes, alimentation, maladies infantiles, pollutions, hygiène corporelle, gestion des écrans, .... Dossier santé : activités liées à la promotion à la santé à transférer avec un public cible |
|||||||||||
|
Learning outcomes of the learning unit :
|
|||||||||||
| Communiquer de manière adéquate dans la langue d'enseignement dans les divers contextes liés à la profession Entretenir une culture générale importante afin d'éveiller les apprenants au monde Se monter conscient des valeurs multiples qui traversent l'école ainsi que des enjeux anthropologiques sociaux et éthiques Travailler en collaboration avec un stagiaire, un enseignant débutant, un collègue en vue d'échanger sur ses pratiques et de se former collectivement |
|||||||||||
|
Prerequisite knowledge and skills :
|
|||||||||||
| Aucun | |||||||||||
|
Planned learning activities and teaching methods :
|
|||||||||||
| Projection de vidéos Lectures, réflexions et débats Réalisation d'une campagne de sensibilisation/prévention ou préparation d'activités à réaliser avec un public scolaire pour pérenniser des comportements sains. |
|||||||||||
|
Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :
|
|||||||||||
| Enseignement en présentiel Présence de l'enseignant totale |
|||||||||||
|
Recommended or required readings :
|
|||||||||||
| Brochure ONE Mômes en santé La santé en collectivité pour les enfants de 3 à 18 ans. Editions 2017 espace moodle du cours |
|||||||||||
|
Assessment methods and criteria :
|
|||||||||||
| Mode : présentiel Organisation : examen écrite et remise d'un travail Type : épreuve écrite et travail journalier Cotation : Moyenne arithmétique pondérée avec note d'exclusion (si note comprise entre 0 et 8 non inclus). L'UE n'ayant qu'une AA, dans les faits, c'est la moyenne arithmétique qui est appliquée (AA = 100% de la pondération). Modalités de cotation?: Examen écrit présentiel?: épreuve à cours ouvert?; 50% de la note finale de l'UE Travail journalier?: participation active au cours et réalisation d'un?travail collectif ou individuel?; 50% de la note finale de l'UE Type de questionnaire : questions ouvertes et QCM et étude de cas? Évaluation différente entre les sessions (si applicable): évaluation identique d'une session à l'autre |
|||||||||||
|
Work placement(s) :
|
|||||||||||
|
Organizational remarks :
|
|||||||||||
| Implantation: Namur Organisation horaire de la formation: enseignement en horaire de jour Organisation horaire de l'UE: |
|||||||||||
|
Contacts :
|
|||||||||||
| benoit.mordant@heaj.be | |||||||||||