SMTA0001-1 : UE9 Formation scientifique, manuelle et technique 1

Study Programmes 2023-2024

SMTA0001-1

UE9 Formation scientifique, manuelle et technique 1

Formation scientifique
Formation manuelle et technique

Volume horaire :

Formation scientifique : 6h Th
Formation manuelle et technique : 6h Th

Number of credits :

Bachelor's degree: Primary school teacher		1

Lecturer :

Formation scientifique :
Formation manuelle et technique :

Language(s) of instruction :

French language

Organisation and examination :

Teaching in the first semester, review in January

Units courses prerequisite and corequisite :

Prerequisite or corequisite units are presented within each program

Learning unit contents :

Not available

Formation scientifique

Les contenus abordés sont :

Le vivant

Le monde animal : les animaux

Le monde végétal

L'air

La météo : le vent

L'environnement : respect de la vie animale et végétale.

Formation manuelle et technique

Les contenus abordés sont?:

Les enjeux et objectifs d'une formation manuelle et technique
La mise en perspective de la discipline (FMTTN) au sein du tronc commun
Les champs d'apprentissage concernés par la FMT à l'école maternelle : gestes moteurs avec un outil et les gestes produits à l'aide d'une énergie extérieure.
Découverte d'activité(s) FMT liés à la météo (le vent)

Learning outcomes of the learning unit :

Not available

Formation scientifique

Au sein de l'AA, les acquis sont :

Maitriser et développer une expertise dans les contenus enseignés et dans la méthodologie de leur enseignement.

Concevoir, conduire, réguler et évaluer des situations d'apprentissage qui visent le développement de chaque apprenant dans toutes ses dimensions.

Développer la motivation et l'autonomie de l'apprenant.

Mettre en pratique une attitude de recherche, de curiosité intellectuelle, de créativité et oser innover.

Formation manuelle et technique

Au sein de l'AA, les acquis sont?:

maitriser et développer une expertise dans les contenus enseignés et dans la méthodologie de leur enseignement.
conduire, concevoir, réguler et évaluer des situations d'apprentissage qui visent le développement de chaque apprenant dans toutes ses dimensions.
gérer les supports, outils et ressources
mettre en pratique une attitude de recherche, de curiosité intellectuelle, de créativité et oser innover.

Prerequisite knowledge and skills :

Planned learning activities and teaching methods :

Not available

Formation scientifique

Formation manuelle et technique

Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :

Not available

Formation scientifique

Enseignement hybride

Formation manuelle et technique

Enseignement hybride