MATE0001-1 : Mathématiques 5

Programme des cours 2018-2019

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ATTENTION : version 2017-2018 de l'engagement pédagogique

MATE0001-1

Mathématiques 5, Mathématiques 5

Durée :

15h Th

Nombre de crédits :

Bachelier Instituteur(trice) préscolaire		1
Bachelier : instituteur(trice) préscolaire		1

Nom du professeur :

Coordinateur(s) :

Langue(s) de l'unité d'enseignement :

Langue française

Unités d'enseignement prérequises et corequises :

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement :

Module1
Faire des mathématiques en classe d'accueil et au degré inferieur de l'école maternelle
autres modules en fonction des retours de stage

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :

. Au terme de l'UE, pour sa pratique professionnelle, l'étudiant est capable de :

afin de l'utiliser à bon escient dans les activités proposées aux enfants

Maitriser les savoirs et savoir-faire mathématiques afin de les transférer dans les activités proposées à l'école maternelle

Savoirs et compétences prérequis :

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :

présentiel

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :

Référentiel de mathématiques ,section pré scolaire, Dumortiez Monique
Dossiers:

Les jeux d'appariement à l'école maternelle
La géométrie et les grandeurs à l'école maternelle
Faire des mathématiques en classe d'accueil et au degré inferieur de l'école maternelle
Faire des mathématique a travers les préambules de l'école maternelle

Modalités d'évaluation et critères :

Evaluation écrite individuelle non intégrée, pas de note pour le travail journalier

Stage(s) :

Remarques organisationnelles :

Contacts :