VOEB0005-1 |
| UE 10/2 Volume espace 2, Volume espace 2 (Volume espace 2) |
Durée :
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| 40h Th |
Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Carina MONACHINO |
Coordinateur(s) :
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| Carina MONACHINO |
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue française |
Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre |
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme |
Contenus de l'unité d'enseignement :
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- Pratique et découverte plastique, artistique et technique.
- Association avec le vocabulaire plastique et technique de base.
- Réflexion sur le volume, l'espace, la ronde-bosse, les bas et hauts reliefs.
- Expérimentation des moyens d'expression tridimensionnels.
- Assemblages et associations de matériaux.
- Inscription de volume(s) dans l'espace.
- En fonction des années : travail du papier, carton, plastique, de la terre, fil...
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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- Entretenir un rapport critique et autonome avec le savoir scientifique et oser innover.
- Développer une expertise dans les contenus enseignés et dans la méthode de leur enseignement.
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Savoirs et compétences prérequis :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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- Pratique artistique
- Travail de recherches théoriques
- Travail réflexif
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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- Hybride (présentiel et/ ou à distance) - en fonction de l'état de la situation sanitaire.
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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- Notes de cours
- Moodle
- Bibliothèques
- jap.be
- Caroline Cros, Juan Munoz, Françoise Cohen, Yona Friedman. Qu'est-ce que la sculpture aujourd'hui ?, Beaux Arts Magazine, 2008
- Caroline Cros. L'ABCdaire de la sculpture du XXe siècle, Flammarion, 2003
- Christian Gattinoni, Yannick Vigouroux. La photographie contemporaine, éditions Scala, 2005
- Collins Judith. Sculpture Today, New York : Phaidon, 2007
- Fanny Drugeon. Vitamine 3-D : nouvelles perspectives en sculpture et installation, Paris : Phaidon, 2010
- Itzhak Goldberg et Françoise Monnin. La sculpture moderne Editions Scala, 2004
- Judith Collins. La Sculpture aujourd'hui, Paris : Phaidon, 2008
- Michael Rush. L'art vidéo Thames & Hudson, 2007
- Nicolas De Oliveira, Nicolas Oxley, Michael Petry. Installation I : L'art en situation, Thames et Hudson, 1997
- Nicolas De Oliveira, Nicolas Oxley, Michael Petry. Installation II : L'empire des sens , 2004
- Nicole Morin / Michèle Guitton. La pratique de l'exposition : de l'école maternelle au lycée et pourquoi pas ailleurs...CRDP de Poitou-Charentes, 2006
- Roselee Goldberg.La performance du futurisme à nos jours, Thames et Hudson, 2001
- Stéphanie Moisdon. Qu'est-ce que l'art vidéo aujourd'hui ?, Beaux Arts Magazine, 2008
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Modalités d'évaluation et critères :
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- Mise en espace et/ou dossier de présentation, évolution et finalisation de tous les travaux réalisés au cours.
- En présentiel.
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| carina.monachino@heaj.be |
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