Programme des cours 2026-2027
ATTENTION : version 2025-2026 de l'engagement pédagogique
EAJV0002-1  
Etudes appliquées des jeux vidéo
Volume horaire :
Nombre de crédits :
Bachelier en jeu vidéo4
Nom du professeur :
Thibault BLANCHÉ, Simon MARCHAL
Référent UE :
Maxime GODFIRNON, Simon MARCHAL
Langue(s) de l'unité d'enseignement :
Langue française
Organisation et évaluation :
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises :
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement :
Cette UE est composée des chapitres suivants:

  • Scène indépendante des jeux vidéo
  • Design, esthétique et UX
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
S'intégrer dans un pipeline de production collaboratif 

  • Communiquer en français de manière professionnelle (oral et écrit) : documentation technique, tutoriels, concept de jeu, pitch, portfolio, demande de stage, livrable technique. 
Analyser avec esprit critique le médium vidéoludique et ses spécificités artistiques, culturelles, sémantiques et techniques 

  • Analyser des jeux existants pour illustrer, mettre en perspective et déconstruire les notions fondamentales en game design et les structures de gameplay.
  • Situer le jeu vidéo comme objet et phénomène culturel, artistique, technique et économique global.
  • Caractériser les structures organisationnelles et économiques de l'industrie (studios, éditeurs, business models, financement) pour situer les enjeux entrepreneuriaux du secteur.  
Savoirs et compétences prérequis :
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
Cours théoriques et pratiques, travaux individuels et/ou en groupe. 

 

Notre offre de formation repose sur une pédagogie par projet. Ce faisant, les étudiant-es sont amené-es à mobiliser les ressources de chaque chapitre dans un projet transversal, dont le briefing complet et les modalités d'évaluation sont communiqués en début de parcours. La validation du projet en tant qu'épreuve intégrée est toutefois tributaire de la participation et de l'engagement des étudiantes dans les différentes activités qui leur sont proposées, sans quoi la note de l'UE peut être momentanément bloquée à 0/20 tant qu'ils ou elles ne se mettent pas en ordre.
Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
Enseignement hybride
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
Voir espace institutionnel de l'UE
Modalités d'évaluation et critères :
Mode d'évaluation : remise de travaux en distanciel.

Organisation de l'évaluation : remise de travaux + défense orale éventuelle.

Type d'évaluation : épreuve pour l'UE. Les consignes et les critères d'évaluation sont communiqués dans l'espace Teams "Briefings".

Modalité de cotation : Épreuve pour l'UE = 100% de la note.

 

En cas de suspicion de recours à une intelligence artificielle non autorisée par les consignes de l'évaluation, l'équipe pédagogique peut convoquer l'étudiant-e à un entretien afin de vérifier que le travail remis reflète bien ses propres acquis. Cet entretien peut, par exemple, prendre la forme de questions sur la démarche suivie, d'une défense orale portant sur la maîtrise du sujet, d'un exercice pratique complémentaire, de la reprise d'une partie du travail, etc. Si l'entretien ne permet pas d'établir que l'étudiant-e maîtrise le travail remis, les dispositions prévues par le règlement des études en matière de fraude ou de plagiat pourront s'appliquer. 
Stage(s) :
Remarques organisationnelles :
  • Implantation : Namur
  • Organisation horaire de la formation : enseignement en horaire du jour
  • Organisation horaire de l'UE : voir hyperplanning
Contacts :