| INFO5000-1 |
| Graphisme numérique |
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Volume horaire :
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Angélique JOSQUIN |
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Référent UE :
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| Angélique JOSQUIN |
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier |
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme |
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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| Ce cours initie les étudiantes aux fondamentaux du graphisme appliqué aux médias numériques. Ils apprennent à concevoir des identités visuelles, des visuels de communication et des interfaces graphiques à l'aide d'outils professionnels. L'accent est mis sur la composition, la typographie, la couleur et la hiérarchie visuelle. Les étudiantes développent également une approche critique du design graphique dans les environnements digitaux et explorent des pratiques de création responsables et durables.
- Concevoir des visuels adaptés aux médias numériques
- Maîtriser les principes fondamentaux du design graphique
- Utiliser des outils professionnels (Opensource) de création graphique
- Développer un regard critique sur les productions visuelles
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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- Choisir et utiliser les moyens d'informations et de communication adaptés
- Utiliser le vocabulaire adéquat
- Développer une pensée critique
- Intégrer les différents aspects du développement durable
- Produire une communication graphique originale et innovante dans le respect des droits d'auteur
- Observer et analyser des « uvres » graphiques passées et contemporaines
- Utiliser efficacement les environnements et systèmes d'exploitation informatique spécifiques à l'infographie
- Produire et traiter des images
- Structurer et analyser la communication
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Savoirs et compétences prérequis :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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- Cours théoriques
- Cours pratiques
- Travaux de groupes
- Travaux individuels
Les méthodes d'enseignement de ce cours sont fondées sur une alternance d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique. Les activités réalisées en classe sont prolongées par un travail autonome accompagné en dehors des heures de cours. |
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Support de cours : espace institutionnel du cours
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Modalités d'évaluation et critères :
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- Mode d'évaluation : Distanciel
- Organisation de l'évaluation : Remise de travaux
- Type d'évaluation : Épreuve pour l'UE lors de la session d'évaluation avec prise en compte du travail journalier (TJ)
- Type d'examen : /
- Modalités de cotation : Épreuve pour l'UE 70% ; TJ 30%
Travail journalier : (carnet de bord / étapes intermédiaires présentées lors des suivis / capacité à expliquer ses choix, à intégrer les retours et à faire évoluer son travail) Briefing 1 : 15% / Briefing 2 : 25% / Briefing 3 : 30%
- Modalités d'évaluation pour les différentes sessions : Modalités d'évaluation différentes d'une session à l'autre : Si il y a un échec en évaluation continue le carnet de bord devra être complété et une note réflexive sera adjointe à chaque briefing.
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Organisation horaire de la formation : enseignement en horaire décalé
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Organisation horaire de l'UE : voir Pronote
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Contacts :
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| Enseignante référente : angelique.josquin@heaj.be |
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