| MEMO0001-1 | |||||
| Mémoire | |||||
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Volume horaire :
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Nombre de crédits :
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Nom du professeur :
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| Joakim CHAPELLE, Gil DAMOISEAUX, Luca DI GREGORIO, Christopher FARGIER, Gaël GILSON, Maxime GODFIRNON, Pierre-Yves HOULMONT, Christophe LADURON, Julien LECLÈRE, Johnny LOURTIOUX, Jean-Denis OSTE, Géraldine WUYCKENS | |||||
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Référent UE :
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| Charlotte PRÉAT | |||||
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Langue(s) de l'unité d'enseignement :
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| Langue française | |||||
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre | |||||
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Unités d'enseignement prérequises et corequises :
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| Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme | |||||
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Contenus de l'unité d'enseignement :
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| Cette UE, dédiée à la finalisation du mémoire, est organisée sous forme de suivis par l'équipe de supervision. Le mémoire est un travail de recherche qui vise à démontrer la capacité de l'étudiant-e à mener des recherches indépendantes sur un sujet particulier et à produire un document de recherche original, bien argumenté et présenté dans un registre et niveau de langue corrects. Il s'agit aussi d'une contribution importante à la recherche académique car il permet de faire avancer les connaissances dans un domaine spécifique de la culture vidéoludique. Il peut également être utilisé comme référence pour d'autres recherches et pour aider à établir des politiques publiques ou à résoudre des problèmes pratiques. L'objectif du mémoire consiste également à amener les étudiant-es à acquérir des compétences utiles pour leur futur professionnel, telles que la recherche, l'analyse de données, la rédaction et la présentation. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement :
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Mener une démarche de recherche et développement (R&D)
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Savoirs et compétences prérequis :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Cours théoriques et pratiques, travaux individuels et/ou en groupe. La validation de l'épreuve de l'UE peut être tributaire de la participation et de l'engagement des étudiants et étudiantes dans les différentes activités qui leur sont proposées, sans quoi la note de l'UE peut être mise en échec. |
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Mode d'enseignement (présentiel, à distance, hybride) :
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| Enseignement hybride. | |||||
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Voir espace institutionnel du cours. | |||||
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Mode d'évaluation : présentiel et distanciel. Organisation de l'évaluation : remise de travaux et défense orale. Type d'évaluation : épreuve pour l'UE. Les consignes et les critères d'évaluation sont communiqués dans l'espace Teams "Briefings". Modalité de cotation : Épreuve pour l'UE = 100% de la note. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| Coordinatrice scientifique : charlotte.preat@heaj.be Secrétariat des étudiant-es : caroline.lorsignol@heaj.be |
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