Study Programmes 2024-2025
WARNING : 2023-2024 version of the course specifications
AIPB3000-1  
Construction de l'identité professionnelle
  • Stages et AFP
  • Développement professionnel : vie scolaire
Volume horaire :
Stages et AFP :
Développement professionnel : vie scolaire :
Number of credits :
Bachelier en enseignement section 3 : formation artistique : arts plastiques et éducation culturelle et artistique11
Lecturer :
Stages et AFP : Sarah NICOLAS
Développement professionnel : vie scolaire : Silvia SZPES
Référent UE :
Isabelle RIVART, Silvia SZPES
Language(s) of instruction :
French language
Organisation and examination :
All year long
Units courses prerequisite and corequisite :
Prerequisite or corequisite units are presented within each program
Learning unit contents :
Not available
Stages et AFP
Stages :



  • Contenus, notions, démarches et méthodes de chacun des champs disciplinaires enseignés dans le fondamental
  • Conception d'activités d'apprentissage et d'outils didactiques en tenant compte des contenus abordés dans le cadre des AFP.
  • Prise en charge d'un groupe classe durant 3 semaines
  • Analyse réflexive sur l'action éducative
AFP : 

Module 1 : la démarche artistique 

  • Définir la démarche artistique et sa mise en place à travers des activités didactiques
  • Découvrir et analyser les contenus matière et la didactique spécifique aux activités artistiques
Module 2 : activités plastiques et activités de transition

  • Concevoir et réaliser des activités didactiques en ECA et plus spécifiquement en expression plastique en incluant des activités courtes de transition
Module  3  : la pratique réflexive

  • Expérimenter des activités didactiques en ECA et plus spécifiquement en expression plastique lors d'un micro-enseignement entre pairs
  • Pratiquer l'analyse réflexive sur base de l'allo confrontation (pairs observateurs), en utilisant les aspects méthodologiques liés à la didactique de l'ECA et des arts plastiques et la gestion des apprentissages comme axes réflexifs principaux
Module 4 : Accompagnement à la rédaction de son dossier de pratique professionnelle
Développement professionnel : vie scolaire
Le travail collaboratif: les réunions des équipes pédagogique et éducative et la concertation à caractère pédagogique entre différents acteurs (collègues, direction, CPMS, ...). 

Le service à l'école et aux élèves : les missions obligatoires dont les modalités sont concertées annuellement au sein de l'organe de concertation sociale (telles que les conseils de classes, les surveillances dans l'enseignement fondamental, ... ; des missions collectives et volontaires (non obligatoires) au profit de l'école en font également partie.)  
Learning outcomes of the learning unit :
Not available
Stages et AFP
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Développement professionnel : vie scolaire
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Prerequisite knowledge and skills :
Not available
Planned learning activities and teaching methods :
Stages et AFP
-      Cours théoriques

-      Cours pratiques

-      Travaux de groupe

-      Stage
Développement professionnel : vie scolaire
Cours théoriques
Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :
Stages et AFP
Enseignement en présentiel
Développement professionnel : vie scolaire
Enseignement en présentiel
Recommended or required readings :
Stages et AFP
  • Support de cours:  Espace institutionnel du cours
  • Lectures obligatoires: guide de stage et consignes de stage et RTC
  • Lectures recommandées: /
Développement professionnel : vie scolaire
  • Support de cours:  Espace institutionnel du cours
  • Lectures obligatoires: /
  • Lectures recommandées: Pacte pour l'enseignement d'excellence
Assessment methods and criteria :
Not available
Work placement(s) :
Stages et AFP
Stage (en deux parties):

Partie 1


Q1 : deux journées de contact et 12 périodes (sur une semaine) dans l'enseignement secondaire inférieur

Partie 2


Q2 : Deux journées de contact et 24 périodes (sur deux semaines) dans le même empan


Préparations de stage :

4 journées : deux journées à la Haute Ecole avant chaque partie de stage


AFP :

10 journées réparties sur l'année
Organizational remarks :
Stages et AFP
  • Implantation: Namur
  • Organisation horaire de la formation: Enseignement en horaire de jour
Organisation horaire de l'UE : Voir hyperplanning : https://heaj-planning.hyperplanning.fr/hp/etudiant
Développement professionnel : vie scolaire
-      Implantation : Namur

-      Organisation horaire de la formation : Enseignement en horaire de jour

-      Organisation horaire de l'UE : Voir hyperplanning : https://heaj-planning.hyperplanning.fr/hp/etudiant
Contacts :
Not available