Study Programmes 2026-2027
WARNING : 2025-2026 version of the course specifications
ENPC0003-1  
English for Professional Communication 2, English for Professional Communication
Volume horaire :
Number of credits :
Bachelor's degree : Computer graphics (Bachelor in Computer graphics)1
Lecturer :
Laura CHARLIER, Jean-Paul DEWEERDT, Danielle HARMELING
Référent UE :
Laura CHARLIER
Language(s) of instruction :
French language
Organisation and examination :
Teaching in the second semester
Units courses prerequisite and corequisite :
Prerequisite or corequisite units are presented within each program
Learning unit contents :
Les thèmes abordés sont :   

Finding a job 

CVs 

Cover letters 

Portfolios 

Professional presentations 
Learning outcomes of the learning unit :
Communiquer et informer 

Utiliser le vocabulaire adéquat 

Utiliser une langue étrangère  

Mener une discussion, argumentée et convaincre de manière constructive 
Prerequisite knowledge and skills :
néant
Planned learning activities and teaching methods :
 Cours théoriques 

Cours pratiques 

Travaux individuels 

Travaux de groupes 
Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :
Mode d'enseignement: 

présentiel
Recommended or required readings :
Support de cours:  

Voir espace institutionnel du cours 

Lecture obligatoire : / 

Lecture recommandée : / 
Assessment methods and criteria :
  • Mode d'évaluation :  
Présentiel 

 

  • Organisation de l'évaluation : 
Evaluation écrite et orale

Remise de travaux  



 

  • Type d'évaluation:  
Épreuve pour l'UE avec prise en compte du travail journalier (TJ) 

 

  • Modalités de cotation  
Evaluation orale pour l'UE 40% 

 TJ 60% 

 

  • Modalités d'évaluation pour les différentes sessions : 
En cas d'échec à la note finale de juin (TJ+ évaluation orale), l'étudiant devra présenter un examen oral (présentation professionelle et discussion informale) et un examen écrit (une lettre de motivation et un CV).

LE TRAVAIL JOURNALIER NE SERA PLUS PRIS EN COMPTE

 

 

En cas de suspicion de recours à une intelligence artificielle non autorisée par les consignes de l'évaluation, l'équipe pédagogique peut convoquer l'étudiant-e à un entretien afin de vérifier que le travail remis reflète bien ses propres acquis. Cet entretien peut, par exemple, prendre la forme de questions sur la démarche suivie, d'une défense orale portant sur la maîtrise du sujet, d'un exercice pratique complémentaire, de la reprise d'une partie du travail, etc. Si l'entretien ne permet pas d'établir que l'étudiant-e maîtrise le travail remis, les dispositions prévues par le règlement des études en matière de fraude ou de plagiat pourront s'appliquer.
Work placement(s) :
Organizational remarks :
Implantation:  

Namur  

Enseignement en horaire de jour  

Voir hyperplanning
Contacts :
Référent de l'UE: Laura Charlier : laura.charlier@heaj.be

 

Professeurs: 

Jean-Paul Deweerdt (jean-paul.deweerdt@heaj.be)

Danielle Harmeling (danielle.harmeling@heaj.be)