| GRAN0001-1 | |||||
| Graphisme numérique - Initiation | |||||
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Volume horaire :
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Number of credits :
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Lecturer :
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| Chantal BOËL, Thierry DAMBERMONT | |||||
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Référent UE :
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| Thierry DAMBERMONT | |||||
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Language(s) of instruction :
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| French language | |||||
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Organisation and examination :
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| Teaching in the first semester, review in January | |||||
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Units courses prerequisite and corequisite :
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| Prerequisite or corequisite units are presented within each program | |||||
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Learning unit contents :
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| Pratique d'outils numérique liés à la production graphique vectorielle : Démarche de simplification (formes, couleurs et traits) Association texte et image |
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Learning outcomes of the learning unit :
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| Communiquer et informer : Mener une discussion de manière constructive. Choisir et utiliser les moyens d'informations et de communication adaptés. Utiliser le vocabulaire adéquat. Collaborer à la conception, à l'amélioration et au développement de projets techniques : Planifier des activités. Proposer des solutions qui tiennent compte des contraintes. S'engager dans une démarche de développement professionnel : Développer une pensée critique. S'inscrire dans une démarche de respect des réglementations : Respecter les normes, les procédures et les codes de bonne pratique. 5. Développer sa créativité : Produire une communication graphique originale et innovante dans le respect des droits d'auteur Observer et analyser des « oeuvres » graphiques passées et contemporainesM Maîtriser les outils informatiques : Utiliser efficacement les environnements et systèmes d'exploitation informatique spécifiques à l'infographie Produire et traiter des images |
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Prerequisite knowledge and skills :
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Planned learning activities and teaching methods :
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| Cours pratique, cours pratique, travail individuel, travail en groupe | |||||
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Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :
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| Enseignement hybride. | |||||
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Recommended or required readings :
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| Support de cours : * espace institutionnel du cours |
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Assessment methods and criteria :
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| Mode d'évaluation : Présentiel et Distanciel Organisation de l'évaluation : Remise de travaux. Une défense orale pourra être demandée. Type d'évaluation : Évaluation continue. Modalité de cotation : Évaluation continue 100% de la note de l'AA Modalités d'évaluation pour les différentes sessions : Modalités d'évaluation différentes. Une défense orale pourra être demandée. En cas de suspicion de fraude ou de recours à une intelligence artificielle non autorisée par les consignes de l'évaluation, l'équipe pédagogique peut convoquer l'étudiant-e à un entretien afin de vérifier que le travail remis reflète bien ses propres acquis. Cet entretien peut, par exemple, prendre la forme de questions sur la démarche suivie, d'une défense orale portant sur la maîtrise du sujet, d'un exercice pratique complémentaire, de la reprise d'une partie du travail, etc. Si l'entretien ne permet pas d'établir que l'étudiant-e maîtrise le travail remis, les dispositions prévues par le règlement des études en matière de fraude ou de plagiat pourront s'appliquer. |
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Work placement(s) :
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Organizational remarks :
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| Implantation : Namur Organisation horaire de la formation : enseignement en horaire de jour Organisation horaire de l'AA : voir hyperplanning |
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Contacts :
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| thierry.dambermont@heaj.be | |||||