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WARNING : 2025-2026 version of the course specifications
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| HSTB3000-1 | |||||
| Histoire de l'art 2 | |||||
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Volume horaire :
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Number of credits :
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Lecturer :
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| Toma LUNTUMBU MUTEBA | |||||
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Référent UE :
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| Toma LUNTUMBU MUTEBA | |||||
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Language(s) of instruction :
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| French language | |||||
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Units courses prerequisite and corequisite :
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| Prerequisite or corequisite units are presented within each program | |||||
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Learning unit contents :
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| Les contenus abordés sont?: -Approche chronologique permettant de prendre en compte les ruptures dans l'Histoire des arts depuis la seconde moitié du XIXe siècle (les révolutions par la couleur et par la forme) jusqu' aujourd'hui ou les dialogues que les œuvres provoquent avec les mouvements artistiques du passé ou contemporains. |
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Learning outcomes of the learning unit :
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| DOMAINE 3 : LES COMPÉTENCES DE L'ORGANISATEUR D'APPRENTISSAGES DANS UNE DYNAMIQUE ÉVOLUTIVE 3.1. Maitriser les contenus disciplinaires, leurs fondements épistémologiques, leur évolution scientifique et technologique, leur didactique et la méthodologie de leur enseignement. DOMAINE 4 : LES COMPÉTENCES DU PRATICIEN RÉFLEXIF 4.1. Lire de manière critique les résultats de recherches scientifiques en éducation et en didactique et s'en inspirer pour son action d'enseignement ainsi que s'appuyer sur diverses disciplines des sciences humaines pour analyser et agir en situation professionnelle |
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Prerequisite knowledge and skills :
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Planned learning activities and teaching methods :
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| Cours théoriques | |||||
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Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :
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| Enseignement en présentiel | |||||
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Recommended or required readings :
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| Supports de cours : espace institutionnel du cours Lectures obligatoires : / Lectures recommandées : / |
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Assessment methods and criteria :
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| Mode d'évaluation: présentiel
Organisation de l'évaluation: examen écrit Type d'évaluation: épreuve pour l'UE lors de la session d'évaluation Type d'examen: questions ouvertes Modalités de cotation: épreuve pour l'UE = 100% de la note Modalités d'évaluation pour les différentes sessions: modalités d'évaluation identiques d'une session à l'autre Évaluation transversale de la MLF écrite : La maîtrise de la langue française écrite sera prise en compte dans l'élaboration de la note de l'UE pour toutes les productions écrites (travaux, portfolios, dossiers, analyses réflexives, préparations...). Les écrits spontanés ne seront pas évalués de ce point de vue sauf si la qualité de la langue entrave la bonne compréhension du propos. |
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Work placement(s) :
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Organizational remarks :
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| Implantation: Namur Organisation horaire de la formation: Enseignement en horaire de jour Organisation horaire de l'UE: Voir hyperplanning : https://heaj-planning.hyperplanning.fr/hp/etudiant |
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Contacts :
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| toma.muteba@heaj.be | |||||