MEME6000-1 : Métiers et méthodologie

Study Programmes 2025-2026

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MEME6000-1

Métiers et méthodologie

Volume horaire :

Number of credits :

Bachelor's degree : Video game		4

Lecturer :

Godefroy VANDEPOELE

Référent UE :

Godefroy VANDEPOELE

Language(s) of instruction :

French language

Units courses prerequisite and corequisite :

Prerequisite or corequisite units are presented within each program

Learning unit contents :

Learning outcomes of the learning unit :

Métiers du jeu vidéo :

Découvrir les principaux métiers et leurs workflows dans l'industrie du jeu vidéo (exploration du terrain et rencontre avec les acteurs du domaine).
Développer des compétences transversales pour soutenir le travail en équipe : collaborer, communiquer et planifier un projet, afin de construire un livrable du début à la fin.
Appliquer les principes éthiques dans la conduite de recherches et dans l'utilisation de ressources, en respectant les droits d'auteurs et construire une bibliographie qui respecte les normes APA.

Méthodologie :

Découvrir et utiliser des outils informatiques permettant de faciliter la gestion de projet en équipe.
Comprendre et travailler les softs skills liés à la gestion de projet et à la communication de groupe.
Découvrir différentes méthodes de travail ainsi que comment les mettre en place au sein d'une équipe et d'un projet.

Prerequisite knowledge and skills :

Planned learning activities and teaching methods :

Cours théoriques et pratiques, travaux individuels et/ou en groupe.

Notre offre de formation repose sur une pédagogie par projet. Ce faisant, les étudiant-es sont amené-es à mobiliser les ressources de chaque chapitre dans un projet transversal, dont le briefing complet et les modalités d'évaluation sont communiqués en début de parcours. La validation du projet en tant qu'épreuve intégrée est toutefois tributaire de la participation et de l'engagement des étudiantes dans les différentes activités qui leur sont proposées, sans quoi la note de l'UE peut être momentanément bloquée à 0/20 tant qu'ils ou elles ne se mettent pas en ordre.

Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :

Enseignement hybride