Study Programmes 2025-2026
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RECH0002-1  
UE14 Formation à la recherche
  • Recherche documentaire
  • Méthode de travail
  • TIC - Suite bureautique
Volume horaire :
Recherche documentaire : 9h Th
Méthode de travail : 6h Th
TIC - Suite bureautique : 9h Th
Number of credits :
Bachelor's degree: Primary school teacher2
Lecturer :
Recherche documentaire :
Méthode de travail :
TIC - Suite bureautique :
Language(s) of instruction :
French language
Organisation and examination :
Teaching in the second semester
Units courses prerequisite and corequisite :
Prerequisite or corequisite units are presented within each program
Learning unit contents :
Not available
Recherche documentaire
Les contenus abordés sont?:  

  • L'initiation à la recherche documentaire.? 
  • La fiabilité et la pertinence des informations.? 
  • La rédaction d'une bibliographie.? 
  • La lecture active de textes scientifiques et/ou pédagogiques. 
  • La rédaction de résumé(s). 
  • La présentation orale d'une production écrite 
Méthode de travail
Les contenus abordés sont?:  

  • Stratégies de mise au travail et de maintien à l'effort?? 
  • Initiation au?mind?mapping?? 
  • Planifier?son temps de travail?et gérer ses examens?? 
  • L'apprentissage coopératif?? 
TIC - Suite bureautique
Les contenus abordés sont?:  

  • Introduction à l'informatique (concepts de base)?: traitement de texte (différents logiciels, collaboratif, en ligne), tableur et présentation assistée par ordinateur (différents logiciels, collaborative, en ligne)? 
  • La communication virtuelle?: les courriels 
  • Navigation web, stockage et partage de fichiers (nuage)?
  • Création d'un support visuel destiné à une présentation orale 
Learning outcomes of the learning unit :
Not available
Recherche documentaire
Au sein de l'AA, les acquis sont?:  

  • Communiquer de manière adéquate dans la langue d'enseignement dans les divers contextes liés à la profession
  • Gérer les supports, outils et ressources
  • Faire preuve de compétences relationnelles
Méthode de travail
Au sein de l'AA, les acquis sont?:  

  • Communiquer de manière adéquate dans la langue d'enseignement dans les divers contextes liés à la profession
  • Gérer les supports, outils et ressources
  • Faire preuve de compétences relationnelles
TIC - Suite bureautique
Les contenus abordés sont : 

  • Communiquer de manière adéquate dans la langue d'enseignement dans les divers contextes liés à la profession
  • Gérer les supports, outils et ressources
  • Faire preuve de compétences relationnelles
Prerequisite knowledge and skills :
Not available
Recherche documentaire
Aucun
Méthode de travail
Aucun
TIC - Suite bureautique
Aucun
Planned learning activities and teaching methods :
Not available
Recherche documentaire
   
Méthode de travail
   
TIC - Suite bureautique
   
Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :
Not available
Recherche documentaire
Mode d'enseignement de l'AA :  

  • Enseignement hybride
Méthode de travail
Mode d'enseignement de l'AA 

  • Enseignement hybride
TIC - Suite bureautique
Mode d'enseignement de l'AA : 

  • Enseignement hybride
Recommended or required readings :
Not available
Recherche documentaire
Support de cours?: espace Moodle du cours 
Méthode de travail
Support de cours?:  espace Moodle du cours 
TIC - Suite bureautique
Support de cours?:  espace Moodle du cours 
Assessment methods and criteria :
Not available
Recherche documentaire
Mode d'évaluation : présentiel + Moodle

Organisation de l'évaluation : remise de travaux + oral

Type d'évaluation : épreuve intégrée

Type de cotation AA : épreuve intégrée au niveau de l'UE : 100%

Type de questionnaire : questions ouvertes

Evaluation différente entre les sessions : évaluation identique d'une session à l'autre 
Méthode de travail
Mode d'évaluation : présentiel + Moodle

Organisation de l'évaluation : remise de travaux + oral

Type d'évaluation : épreuve intégrée

Type de questionnaire : questions ouvertes

Type de cotation AA : épreuve intégrée UE 100%
 

Evaluation différente entre les sessions : évaluation identique d'une session à l'autre 
TIC - Suite bureautique
Mode d'évaluation : présentiel + Moodle

Organisation de l'évaluation : remise de travaux + oral

Type d'évaluation : épreuve intégrée

Type de questionnaire : questions ouvertes

Type de cotation AA : épreuve intégrée UE 100%

Evaluation différente entre les sessions : évaluation identique d'une session à l'autre 
Work placement(s) :
Organizational remarks :
Not available
Recherche documentaire
Implantation : Namur

Organisation horaire de la formation : voir EP de l'UE

Organisation horaire de l'UE :  

 

 
Méthode de travail
Implantation : Namur 

Organisation horaire de la formation : voir EP de l'UE

Organisation horaire de l'UE : 
TIC - Suite bureautique
Implantation : Namur

Organisation horaire de la formation : voir EP de l'UE

Organisation horaire de l'UE : 
Contacts :
Not available
Recherche documentaire
   
  
Méthode de travail
   
TIC - Suite bureautique