AFPR0019-1 : Etudiant entrepreneur

Study Programmes 2025-2026

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AFPR0019-1

Etudiant entrepreneur

Volume horaire :

Number of credits :

Bachelor's degree : Public relations		2

Lecturer :

Eric CRUCIFIX

Référent UE :

Eric CRUCIFIX

Language(s) of instruction :

French language

Units courses prerequisite and corequisite :

Prerequisite or corequisite units are presented within each program

Learning unit contents :

Les thèmes abordés sont :

- l'approche réelle de la création de projet et d'entreprise;

- la pluridisciplinarité;

- l'étude du marché;

- le Business Model Canvas ;

- le pitch;

- le business plan;

- les comptes prévisionnels;

- etc.

Learning outcomes of the learning unit :

Au terme de l'UE, l'étudiant-e est capable de :

- mettre sur pied un projet solide et crédible pour être suivi par LinKube.

Au sein de l'UE, les objectifs sont:

- d'utiliser l'interdisciplinarité, en combinant des compétences en matière de gestion de groupes, de marketing, de comptabilité, de finance;

- de développer le sens de la créativité, de l'innovation et la méthodologie de gestion de projet;

- de monter un projet associatif ou professionnel en le développant phase après phase;

- d'utiliser des compétences entrepreneuriales en matière de création et gestion de projet;

- d'acquérir une aptitude à maitriser un projet de A à Z;

- de se poser les bonnes questions, à se projeter à court et moyen termes, à se créer un réseau;

- d'appréhender, découvrir et aller à la rencontre d'un réseau de professionnels;

- participation active aux formations proposées;

- participation active aux entretiens LinKube;

- rédaction d'un rapport descriptif des actions menées à présenter;

- de présenter publiquement un projet et de le défendre en répondant aux questions posées.

Compétences extraites du référentiel ARES:

S'insérer dans son milieu professionnel et s'adapter à son évolution

- Travailler, tant en autonomie qu'en équipe, dans le respect de la culture de l'entreprise

- Collaborer à la résolution de projets et problèmes complexes avec méthode, rigueur, proactivité et créativité

- Développer une approche responsable, réflexive et critique des pratiques professionnelles, anticiper les évolutio

-Identifier ses besoins de développement et s'inscrire dans une démarche de formation permanente

Communiquer: écouter, informer, conseiller les acteurs, tant en interne qu'en externe:

- Structurer sa pensée et s'exprimer avec pertinence, par écrit et oralement, dans un langage adapté aux différents interlocuteurs

Mobiliser les savoirs et savoir-faire propres aux relations publiques:

- Définir sa mission en adéquation avec les enjeux et stratégies de l'organisation

S'organiser : structurer, planifier, coordonner, gérer de manière rigoureuse les actions et les tâches liées à sa mission:

- Mettre en place des stratégies de communication et d'information en adéquation avec les objectifs poursuivis

Prerequisite knowledge and skills :

Néant

Planned learning activities and teaching methods :

Méthodes d'enseignement:

- cours en présentiel et/ou distanciel;

- travaux individuels en autonomie.

Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :

Modes d'enseignement:

- enseignement en présentiel;

- enseignement en distanciel.

Présence de l'enseignant totale