Study Programmes 2026-2027
WARNING : 2025-2026 version of the course specifications
ENPC0002-1  
English for Professional Communication 1, English for Professional Communication
Volume horaire :
Number of credits :
Bachelor's degree : Computer graphics (Bachelor in Computer graphics)2
Lecturer :
Laura CHARLIER, Jean-Paul DEWEERDT, Danielle HARMELING
Référent UE :
Laura CHARLIER
Language(s) of instruction :
French language
Organisation and examination :
Teaching in the first semester, review in January
Units courses prerequisite and corequisite :
Prerequisite or corequisite units are presented within each program
Learning unit contents :
Les thèmes abordés sont :   

Introduction 

Let's get Started

Written vs verbal communication 

Presentations

Videoconférencing

Communicating in writing 
Learning outcomes of the learning unit :
  • Communiquer et informer
Utiliser le vocabulaire adéquat 

Utiliser une langue étrangère 
Prerequisite knowledge and skills :
Néant.
Planned learning activities and teaching methods :
Cours théorique, cours pratique, travaux individuels, travaux de groupe 
Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :
Cours en présentiel 
Recommended or required readings :
Support de cours :  

Voir espace institutionnel du cours 

 

Lectures obligatoires : / 

Lectures recommandées : / 
Assessment methods and criteria :
Mode d'évaluation : présentiel 

Type d'évaluation : 

TJ + exemen écrit 

TJ= 50%

  • participation au cours /20
  • présentation 1 /30
Examen écrit =50%

  • Compréhension à la lecture /15
  • Compréhension à l'audition /15
  • Expression écrite /20
 

*Session de juin/août : 

En cas d'échec à la note finale de janvier (TJ+examen écrit), l'étudiant devra présenter un examen écrit comprenant : 

  • Compréhension à la lecture 
  • Compréhension à l'audition
  • Expression écrite
LE TRAVAIL JOURNALIER NE SERA PLUS PRIS EN COMPTE


En cas de suspicion de recours à une intelligence artificielle non autorisée par les consignes de l'évaluation, l'équipe pédagogique peut convoquer l'étudiant-e à un entretien afin de vérifier que le travail remis reflète bien ses propres acquis. Cet entretien peut, par exemple, prendre la forme de questions sur la démarche suivie, d'une défense orale portant sur la maîtrise du sujet, d'un exercice pratique complémentaire, de la reprise d'une partie du travail, etc. Si l'entretien ne permet pas d'établir que l'étudiant-e maîtrise le travail remis, les dispositions prévues par le règlement des études en matière de fraude ou de plagiat pourront s'appliquer.
Work placement(s) :
Néant.
Organizational remarks :
Implantation :  

Namur 

Organisation horaire de la séquence de formation  :

Enseignement en horaire de jour 

Organisation horaire de l'UE :

Voir hyperplanning  
Contacts :
Prof référent de l'UE : laura.charlier@heaj.be 

 

Professeurs : 

Jean-Paul Deweerdt (jean-paul.deweerdt@heaj.be)

Danielle Harmeling (danielle.harmeling@heaj.be)