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WARNING : 2025-2026 version of the course specifications
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| INFO5000-1 |
| Graphisme numérique |
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Volume horaire :
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Number of credits :
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Lecturer :
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| Angélique JOSQUIN |
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Référent UE :
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| Angélique JOSQUIN |
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Language(s) of instruction :
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| French language |
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Organisation and examination :
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| Teaching in the first semester, review in January |
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Units courses prerequisite and corequisite :
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| Prerequisite or corequisite units are presented within each program |
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Learning unit contents :
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| Ce cours initie les étudiantes aux fondamentaux du graphisme appliqué aux médias numériques. Ils apprennent à concevoir des identités visuelles, des visuels de communication et des interfaces graphiques à l'aide d'outils professionnels. L'accent est mis sur la composition, la typographie, la couleur et la hiérarchie visuelle. Les étudiantes développent également une approche critique du design graphique dans les environnements digitaux et explorent des pratiques de création responsables et durables.
- Concevoir des visuels adaptés aux médias numériques
- Maîtriser les principes fondamentaux du design graphique
- Utiliser des outils professionnels (Opensource) de création graphique
- Développer un regard critique sur les productions visuelles
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Learning outcomes of the learning unit :
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- Choisir et utiliser les moyens d'informations et de communication adaptés
- Utiliser le vocabulaire adéquat
- Développer une pensée critique
- Intégrer les différents aspects du développement durable
- Produire une communication graphique originale et innovante dans le respect des droits d'auteur
- Observer et analyser des « œuvres » graphiques passées et contemporaines
- Utiliser efficacement les environnements et systèmes d'exploitation informatique spécifiques à l'infographie
- Produire et traiter des images
- Structurer et analyser la communication
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Prerequisite knowledge and skills :
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Planned learning activities and teaching methods :
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- Cours théoriques
- Cours pratiques
- Travaux de groupes
- Travaux individuels
Les méthodes d'enseignement de ce cours sont fondées sur une alternance d'apports théoriques, de démonstrations et de mises en pratique. Les activités réalisées en classe sont prolongées par un travail autonome accompagné en dehors des heures de cours. |
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Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :
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Recommended or required readings :
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Support de cours : espace institutionnel du cours
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Assessment methods and criteria :
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- Mode d'évaluation : Distanciel
- Organisation de l'évaluation : Remise de travaux
- Type d'évaluation : Épreuve pour l'UE lors de la session d'évaluation avec prise en compte du travail journalier (TJ)
- Type d'examen : /
- Modalités de cotation : Épreuve pour l'UE 70% ; TJ 30%
Travail journalier : (carnet de bord / étapes intermédiaires présentées lors des suivis / capacité à expliquer ses choix, à intégrer les retours et à faire évoluer son travail)
Briefing 1 : 15% / Briefing 2 : 25% / Briefing 3 : 30%
- Modalités d'évaluation pour les différentes sessions : Modalités d'évaluation différentes d'une session à l'autre : Si il y a un échec en évaluation continue le carnet de bord devra être complété et une note réflexive sera adjointe à chaque briefing.
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Work placement(s) :
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Organizational remarks :
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Organisation horaire de la formation : enseignement en horaire décalé
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Organisation horaire de l'UE : voir Pronote
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Contacts :
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| Enseignante référente : angelique.josquin@heaj.be |
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