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WARNING : 2025-2026 version of the course specifications
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| PREL0000-1 | |||||||||||
| Psychology of interpersonal relationships and communication | |||||||||||
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Volume horaire :
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Number of credits :
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Lecturer :
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Language(s) of instruction :
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| French language | |||||||||||
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Units courses prerequisite and corequisite :
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| Prerequisite or corequisite units are presented within each program | |||||||||||
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Learning unit contents :
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Learning outcomes of the learning unit :
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| - Communiquer de manière adéquate dans la langue d'enseignement dans les divers contextes liés à la profession - Promouvoir la réussite des apprenants?, notamment par la prise en compte de la diversité des parcours et des situations et par la différenciation des apprentissages, en veillant à amener chacun au plus haut niveau de compétence, en partant du postulat de l'éducabilité de tous - Construire avec les apprenants un contexte relationnel propice à l'apprentissage - Créer et développer un environnement propre à stimuler les interactions sociales et le partage d'expériences communes, où chacun se sent accepté - Être ouvert et réactif au changement - Faire preuve de stabilité émotionnelle - Faire preuve de compétences relationnelles |
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Prerequisite knowledge and skills :
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Planned learning activities and teaching methods :
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Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :
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| - Mode d'enseignement hybride | |||||||||||
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Recommended or required readings :
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| - Lectures obligatoires?:?syllabus - Lecture recommandées:??textes annexés au cours - Support de cours?:??espace moodle du cours et notes papiers distribuées à la HEAJ |
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Assessment methods and criteria :
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| Mode d'évaluation: présentiel Organisation de l'évaluation: examen écrit Type d'évaluation: épreuve pour l'UE Type de questionnaire: questions ouvertes, QCM et études de cas Type de cotation UE: moyenne arithmétique pondérée avec note d'exclusion (si note comprise entre 0 et 8 non inclus). L'UE n'ayant qu'une AA, dans les faits, c'est la moyenne arithmétique qui est appliquée (AA = 100% de la pondération). Évaluation différente entre les sessions (si applicable): évaluation identique d'une session à l'autre |
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Work placement(s) :
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Organizational remarks :
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| - Implantation de Namur - Enseignement en horaire de jour |
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Contacts :
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| geraldine.pirard@heaj.be | |||||||||||