COMM0095-1 : Histoire de la musique moderne

Study Programmes 2025-2026

COMM0095-1

Histoire de la musique moderne

Volume horaire :

24h Th

Number of credits :

Bachelor's degree : Public relations		2

Lecturer :

Antoine BINAMÉ

Référent UE :

Eric CRUCIFIX

Language(s) of instruction :

French language

Organisation and examination :

Teaching in the first semester, review in January

Units courses prerequisite and corequisite :

Prerequisite or corequisite units are presented within each program

Learning unit contents :

Les thèmes abordés sont :

Les débuts de la musique enregistrée

La musique folk

Les années '50 et les débuts du rock'n'roll

British Invasion et American Reaction

Le psychédélisme

Rock progressif, hard-rock, punk, glam rock : les grands courants

Les années '90

Learning outcomes of the learning unit :

Au terme de l'UE, l'étudiant-e est capable de :

Connaissance globale de la culture musicale populaire de la fin de la seconde guerre mondiale aux débuts des années 2000. L'étudiant doit pouvoir situer les artistes majeurs dans leurs courant musicaux respectifs et pouvoir établir une ligne du temps des différents types de courants musicaux et de leurs évolutions à travers le temps.

Au sein de l'UE, les objectifs sont :

L'étudiant doit être capable de resituer les différents artistes vus dans les courants principaux étudiés ainsi que dans une période donnée (par ex. : les Beatles à replacer dans la British Invasion aux côtés des Stones ou des Kinks)

L'étudiant doit être capable d'expliquer une ou plusieurs raisons (de façon non exhaustive !) du « pourquoi a fonctionné » tel ou tel artiste

L'étudiant doit être capable d'expliquer les grands principes de chaque mouvement avec ses propres mots (« qu'est-ce que la folk musique ? », « d'où provient le rock'n'roll ? »,...)

Compétences extraites du référentiel ARES:

Compétence 2 : écouter, informer, conseiller les acteurs, tant en interne qu'en externe

Recueillir, sélectionner, transmettre et expliquer les informations
Structurer sa pensée et s'exprimer avec pertinence, par écrit et oralement, dans un langage adapté aux différents interlocuteurs

Prerequisite knowledge and skills :

Planned learning activities and teaching methods :

Présentation orale et sur power-point en classe des contenus du cours et dialogue permanent avec les étudiants

Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :

Enseignement hybride