COMM0124-1 : Scénarios audiovisuels

Study Programmes 2025-2026

COMM0124-1

Scénarios audiovisuels

Volume horaire :

24h Th

Number of credits :

Bachelor's degree : Public relations		2

Lecturer :

Didier NECHELPUT

Référent UE :

Didier NECHELPUT

Language(s) of instruction :

French language

Organisation and examination :

Teaching in the first semester, review in January

Units courses prerequisite and corequisite :

Prerequisite or corequisite units are presented within each program

Learning unit contents :

Le cours aborde des éléments théoriques, des méthodes de travail et des exemples concrets concernant la conception d'une vidéo d'entreprise (réseaux sociaux), d'une publicité ou d'une fiction.

L'attention se porte plus particulièrement sur le travail à effectuer avant un tournage : les questions à se poser en termes de communication, la scénarisation, le repérage photo, le story-board.

Le cours prend la forme d'un atelier : l'étudiant réalise 2 travaux de groupe qui ont pour objectif de préparer des tournages : création de scénarios/ storyboards avec une réflexion stratégique (objectif, public cible, message clé, diffusion) ou créative, et une ébauche de réalisation vidéo.

1. Le reportage d'entreprise/ vidéo réseaux sociaux

2. La pub

3. La fiction

Learning outcomes of the learning unit :

Au terme de l'apprentissage, l'étudiant-e est capable de :

S'insérer dans son milieu professionnel et s'adapter à son évolution

Développer une approche responsable, réflexive et critique des pratiques professionnelles, anticiper les évolutions
Développer et entretenir des relations de confiance avec les publics internes et externes dans le respect du protocole et du savoir-vivre professionnel

Communiquer : écouter, informer, conseiller les acteurs, tant en interne qu'en externe

Recueillir, sélectionner, transmettre et expliquer les informations
Structurer sa pensée et s'exprimer avec pertinence, par écrit et oralement, dans un langage adapté aux différents interlocuteurs
Négocier, argumenter, persuader
Développer une attitude assertive et positive

Mobiliser les savoirs et savoir-faire propres aux relations publiques

Définir sa mission en adéquation avec les enjeux et stratégies de l'organisation
Identifier les réseaux d'information relatifs aux activités de l'organisation et élaborer une fonction de « veille de l'actualité »
Exploiter les ressources des milieux médiatiques avec les instruments de travail adéquats
Comprendre et pratiquer activement les différents langages de communication : langues parlées et écrites, langages audiovisuels et multimédia, communication non verbale
Utiliser et optimiser les techniques et outils de communication ; en suivre les évolutions

Analyser les données utiles à la réalisation de sa mission dans une démarche systémique

Assurer la cohérence de l' « image d'entreprise »
Identifier les carences de communication de l'entreprise, proposer les moyens d'y remédier et impulser les améliorations

S'organiser : structurer, planifier, coordonner, gérer de manière rigoureuse les actions et les tâches liées à sa mission

Mettre en place des stratégies de communication et d'information en adéquation avec les objectifs poursuivis
Gérer les problèmes sociaux et interpersonnels, anticiper et résoudre les conflits

Prerequisite knowledge and skills :

Néant

Planned learning activities and teaching methods :

Cours théoriques
Travaux de groupe

Les travaux de groupe sont principalement réalisés en classe mais également effectués en partie en autonomie (prise de contacts extérieurs, repérages photo, tournage, etc.).

Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :

Enseignement hybride