PIAG0001-1 : Projet de techniques infographiques approfondies

Study Programmes 2025-2026

WARNING : 2025-2026 version of the course specifications

PIAG0001-1

Projet de techniques infographiques approfondies

Dispositif de présentation professionnelle
Processus de conception
Dispositif de présentation publique

Volume horaire :

Dispositif de présentation professionnelle : 10h Th
Processus de conception : 10h Th
Dispositif de présentation publique : 124h Th

Number of credits :

Bachelor's degree : Computer graphics (Bachelor in Computer graphics)		5

Lecturer :

Dispositif de présentation professionnelle : Melih SELAMET
Processus de conception : François BOURGAUX
Dispositif de présentation publique : Clément SCHMOUKER, Melih SELAMET

Référent UE :

Melih SELAMET

Language(s) of instruction :

French language

Organisation and examination :

All year long, with partial in January

Units courses prerequisite and corequisite :

Prerequisite or corequisite units are presented within each program

Learning unit contents :

Dispositif de présentation professionnelle

L'art de vendre son projet

Comprendre son public

Structure efficace d'une présentation

L'elevator speech

L'aspect visuel : slides, prototypes, vidéos

L'examen oral vs la défense de projet

Entraînement et mise en situation

Processus de conception

Les thèmes abordés sont?:

- Mise en pratique des Design Methods autour des cas particuliers que constituent les travaux de fin d'études des étudiants*es.

- Design Thinking

- Design Sprint

- Lean UX

- Sense & Response

Dispositif de présentation publique

HTML

CSS

PHP

Design d'interfaces

Typographie

Experience utilisateur

Notions audiovisuelles

Learning outcomes of the learning unit :

Not available

Dispositif de présentation professionnelle

À l'issue de ce cours, l'étudiant sera capable de :

Structurer une présentation claire, synthétique et convaincante.
Adapter son discours en fonction de son public (jury, professionnel, grand public).
Construire un elevator speech impactant.
Mettre en valeur visuellement les éléments clés de son projet.
Se préparer efficacement à l'examen oral et à la défense finale.
Répondre aux questions du jury avec assurance et clarté.

Processus de conception

Au terme de l'AA, l'étudiant-e est capable de?:

- Choisir et pratiquer une méthode de travail en fonction d'un projet

Au sein de l'AA, les objectifs sont?:

- Assimilation de différentes méthodes de travail propre au web

Prerequisite knowledge and skills :

Planned learning activities and teaching methods :

Dispositif de présentation professionnelle

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Exposés théoriques interactifs : bases de la communication, structure de discours, éléments visuels.
Études de cas et analyses de présentations réussies.
Exercices pratiques : création de pitchs, amélioration de slides, jeux de rôle.
Simulations de présentation avec feedback collectif.
Travail en groupe sur la mise en forme d'un projet de TFE simulé.

Remarque : Le recours à certaines IA ne sera autorisé que si dûment et préalablement justifié auprès de l'enseignant.

Processus de conception

L'utilisation d'IA est autorisé dans le cadre de ce cours.

Dispositif de présentation publique

Travaux de groupes

Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :

Dispositif de présentation professionnelle

Enseignement en présentiel

Processus de conception

Enseignement hybride
Présence de l'enseignant totale

Dispositif de présentation publique

Enseignement en présentiel

Enseignement hybride