| SPME1230-1 | |||||||||||
| Séminaire d'analyse des pratiques professionnelles (simulation) | |||||||||||
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Volume horaire :
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Number of credits :
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Lecturer :
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| Alice CRUCQ, Dylan DACHET, Juliette GHEYSENS, Mélanie LEURS | |||||||||||
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Référent UE :
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| Dylan DACHET | |||||||||||
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Language(s) of instruction :
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| French language | |||||||||||
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Organisation and examination :
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| Teaching in the first semester, review in January | |||||||||||
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Units courses prerequisite and corequisite :
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| Prerequisite or corequisite units are presented within each program | |||||||||||
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Learning unit contents :
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Cette UE abordera:
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Learning outcomes of the learning unit :
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| - Maitriser les savoirs relatifs aux processus d'apprentissage, aux recherches sur les différents modèles et théories de l'enseignement (C3) - Agir comme pédagogue au sein de la classe et au sein de l'établissement scolaire dans une perspective collective (C3) - Créer un cadre relationnel bienveillant pour faciliter la communication avec les élèves, leur entourage notamment familial, ainsi qu'avec les collègues (C3) - Gérer le groupe-classe en situation éducative et pédagogique de manière stimulante, structurante et sécurisante (C3) - Lire de manière critique les résultats de recherches scientifiques en éducation et en didactique et s'en inspirer pour son action d'enseignement ainsi que s'appuyer sur diverses disciplines des sciences humaines pour analyser et agir en situation professionnelle (C4) |
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Prerequisite knowledge and skills :
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Planned learning activities and teaching methods :
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| Cours théoriques (et séminaires) Cours pratiques (exercices dirigés, exercices de création, recherche en atelier) |
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Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :
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| Enseignement en présentiel | |||||||||||
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Recommended or required readings :
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Assessment methods and criteria :
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Le cours est un cours à présence obligatoire. La validation de l'AA Séminaires d'analyse des pratiques professionnelles (simulation) est donc tributaire de la présence et de la participation active des étudiant.es à chacune des séances de cours. Lors des séances de micro-enseignement, les étudiant.es sont invité.es à utiliser des grilles d'observation des pratiques d'enseignement de leurs pairs. Les grilles complétées par les étudiant.es sont récoltées en fin de chacune des séances par les intervenants et attestent de la présence active des étudiant.es. Toute absence doit être justifiée et compensée par la participation à une activité de récupération en lien avec les notions du cours afin de permettre la validation de l'AA. La non-remise des travaux écrits intermédiaires (préparations de leçon et brèves analyses réflexives après le micro-enseignement) et du rapport final dans les délais conduit à une mention « absent » pour l'ensemble du cours lors de la session. |
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Work placement(s) :
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Organizational remarks :
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| Implantation: Namur Organisation horaire de la formation: Enseignement en horaire de jour Organisation horaire de l'UE: Horaire des cours disponible en ligne sur la plateforme d'emploi du temps dédiée |
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Contacts :
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| laetitia.delbart@heaj.be
sandrine.lothaire@heaj.be dylan.dachet@heaj.be |
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