Programme des cours 2019-2020
Laura FONTAINE
Cours enseignés :
| Français et didactique du français 1, Français et didactique du français 1 | Titulaire | ||||
| Français et didactique du français (module 3), Français et didactique du français (module 3) | Titulaire | ||||
| Apprentissages au cycle 2 (module 2) | Titulaire | ||||
| Apprentissage initial de la lecture | |||||
| Apprentissage initial de l'arithmétique | |||||
| Activité d'éveil scientifique | |||||
| Activité d'éveil géographique | |||||
| Activité d'éveil musical | |||||
| Activité d'éveil historique | |||||
| Différenciation des apprentissages et gestion de classe spécifique au cycle 2 (6-8 ans) | |||||
| Module de préparation de stage, Module de préparation de stage | Titulaire | ||||
| Activités d'intégration professionnelle au cycle 4 (10-12 ans) | Titulaire | ||||
| Préparations de stage | |||||
| Stage effectif et accompagnement | |||||
| Activités d'intégration professionnelle au cycle 3 (8 -10 ans) | Titulaire | ||||
| Préparation de stage | |||||
| Stage effectif et accompagnement | |||||
| Diversité des publics | Titulaire | ||||
| Sociologie et politique de l'éducation | |||||
| Français langue étrangère et seconde | |||||
| Diversité culturelle | |||||
| Troubles de l'apprentissage et enseignement spécialisé | |||||
| Stage à projet | |||||
| Intégration professionnelle et citoyenne | Titulaire | ||||
| Identité enseignante et projet professionnel | |||||
| Neutralité | |||||
| RET : Initiation à la recherche, notions d'épistémologie des disciplines et préparation au TFE | |||||
| Maitrise de la langue française (module 5) | |||||
| Travail de fin d'études | |||||
Ne sont repris dans cette liste que les cours de 1er et 2e cycles.