ATPJ0001-1 : Ateliers de production en jeu vidéo

Study Programmes 2024-2025

ATPJ0001-1

Ateliers de production en jeu vidéo

Volume horaire :

Number of credits :

Bachelor's degree : Video game		11

Lecturer :

Jordane BEROTE, Joakim CHAPELLE, Fabrice DANIEL, Michaël DEFROYENNES, Yves DUBOIS, Maxime GODFIRNON, Pierre-Yves HOULMONT, Christophe LADURON, Francois-Xavier MÉLARD, Gilles REMY, Franck SAUER

Référent UE :

Maxime GODFIRNON

Language(s) of instruction :

French language

Organisation and examination :

Teaching in the second semester

Units courses prerequisite and corequisite :

Prerequisite or corequisite units are presented within each program

Learning unit contents :

Cette UE est composée des modules suivants:

Module Game art
Module Game design
Module Programmation
Module Tech art

Les étudiant-es choisissent deux modules parmi cette liste.

Learning outcomes of the learning unit :

Les objectifs spécifiques à chaque chapitre sont les suivants:

Module Game art

Acquérir les bases en modélisation 3D.
Acquérir les bases en UVs.
Acquérir les bases en texturing.
Acquérir les bases en intégration.

Module Game design

Définir des notions de game design à travers l'analyse de jeux existants.
Exploiter ces notions de game design dans l'analyse ou la conceptualisation de jeux vidéo.
Mobiliser un ou plusieurs canaux narratifs dans un concept de jeu pour convoyer sa narration.
Idéer une proto-narration et sélectionner les canaux narratifs adéquats pour la transmettre au joueur
Établir des liens entre les systèmes de jeu et la narration du jeu

Module Programmation

S'initier aux bases du C++ en console.
Créer un programme en C++ en console
Créer un template d'un shoot'em up.
Développer de nouvelles mécaniques de jeu sur base d'un template.

Module Tech art

S'initier à la customisation et au développement de tools et de toolchains
S'initier au développement de shaders et de VFX
S'initier à la création de contenu procédural (texture, géométrie...)
S'initier à l'automatisation de tâches grâce au scripting

Prerequisite knowledge and skills :

Planned learning activities and teaching methods :

Cours théoriques et pratiques, travaux individuels et/ou en groupe.

Notre offre de formation repose sur une pédagogie par projet. Ce faisant, les étudiant-es sont amené-es à mobiliser les ressources de chaque chapitre dans un projet transversal, dont le briefing complet et les modalités d'évaluation sont communiqués en début de parcours.

La validation du projet en tant qu'épreuve intégrée est toutefois tributaire de la participation et de l'engagement des étudiantes dans les différentes activités qui leur sont proposées, sans quoi la note de l'UE peut être momentanément bloquée à 0/20 tant qu'ils ou elles ne se mettent pas en ordre.

Mode of delivery (face to face, distance learning, hybrid learning) :

Enseignement hybride