| Vue cycle du programme des cours | Bl | Or | Th | Pr | Au | Cr |
| Bachelier instituteur(trice) préscolaire |
| Cours obligatoires
(B1 : 60Cr, B2 : 60Cr, B3 : 60Cr)
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| | PREL0000-1 | | UE1 Psychologie de la relation et de la communication - Géraldine PIRARD | B1 | Q1 | 24 | - | - | 2 |
| | | UE1 Psychologie de la relation et de la communication - Géraldine PIRARD |
| | FRAA0001-1 | | UE2 Français 1 - Christel DERYDT, Sophie PIROTTE | B1 | Q1 | 35 | - | - | 3 |
| | | UE2 Français 1 - Christel DERYDT, Sophie PIROTTE |
| | MATA0001-1 | | UE3 Mathématique 1 - Céline NIHOUL | B1 | Q1 | 17,5 | - | - | 2 |
| | | UE3 Mathématique 1 - Céline NIHOUL |
| | MLFA0001-1 | | UE4 Maitrise de la langue française 1 - Sophie PIROTTE, Laurence THIRION | B1 | Q1 | 22,5 | - | - | 2 |
| | | UE4 Maitrise de la langue française 1 - Sophie PIROTTE, Laurence THIRION |
| | PEDA0001-1 | | UE5 Pédagogie spécifique à l'enseignement maternel 1 - Sandrine DUCHESNE, Magali SIROUL | B1 | Q1 | 36 | - | - | 3 |
| | | UE5 Pédagogie spécifique à l'enseignement maternel 1 - Sandrine DUCHESNE, Magali SIROUL |
| | ECAA0001-1 | | UE6 Education culturelle et artistique 1 | B1 | Q1 | | | | 4 |
| | | UE6 Education culturelle et artistique 1 |
| | | | - | Expression plastique - Nathalie CAVALIER | | | | - | - | - | |
| | | Expression plastique - Nathalie CAVALIER |
| | | | - | Expression musicale - Gérard DUBRU | | | | - | - | - | |
| | | Expression musicale - Gérard DUBRU |
| | | | - | Expression française et corporelle - Nathalie CAVALIER, Gérard DUBRU, Sophie PONCELET | | | | - | - | - | |
| | | Expression française et corporelle - Nathalie CAVALIER, Gérard DUBRU, Sophie PONCELET |
| | EBSA0001-1 | | UE7 Education physique bien-être et santé: psychomotricité 1 + natation - Fabien LEFEVRE | B1 | Q1 | 24 | 5 | - | 3 |
| | | UE7 Education physique bien-être et santé: psychomotricité 1 + natation - Fabien LEFEVRE |
| | FHSA0001-1 | | UE8 Formation humaine et sociale 1 | B1 | Q1 | | | | 2 |
| | | UE8 Formation humaine et sociale 1 |
| | | | - | Formation géographique - Lavie Arsène MANGO ITULAMYA | | | | 12 | - | - | |
| | | Formation géographique - Lavie Arsène MANGO ITULAMYA |
| | | | - | Formation historique - Emmanuel FALZONE | | | | 12 | - | - | |
| | | Formation historique - Emmanuel FALZONE |
| | SMTA0001-1 | | UE9 Formation scientifique, manuelle et technique 1 | B1 | Q1 | | | | 1 |
| | | UE9 Formation scientifique, manuelle et technique 1 |
| | | | - | Formation scientifique - Marie-Danielle HENCHYR | | | | 6 | - | - | |
| | | Formation scientifique - Marie-Danielle HENCHYR |
| | | | - | Formation manuelle et technique - Dorothée PAULS | | | | 6 | - | - | |
| | | Formation manuelle et technique - Dorothée PAULS |
| | AIPA0001-1 | | UE10 Activités d'intégration professionnelle et ateliers de formation pratique 1 | B1 | Q1 | | | | 8 |
| | | UE10 Activités d'intégration professionnelle et ateliers de formation pratique 1 |
| | | | - | Accompagnement de stage et stage de sensibilisation professionnelle - Sandrine DUCHESNE, Magali SIROUL | | | | - | - | - | |
| | | Accompagnement de stage et stage de sensibilisation professionnelle - Sandrine DUCHESNE, Magali SIROUL |
| | | | - | Identité enseignante, ateliers sur l'identité enseignante - Anne DEWEZ, Sandrine DUCHESNE, Magali SIROUL | | | | - | - | - | |
| | | Identité enseignante, ateliers sur l'identité enseignante - Anne DEWEZ, Sandrine DUCHESNE, Magali SIROUL |
| | | | - | Ateliers de formation pratique - Nathalie CAVALIER, Anne DEWEZ, Gérard DUBRU, Fabien LEFEVRE, Sophie PIROTTE, Magali SIROUL | | | | - | - | - | |
| | | Ateliers de formation pratique - Nathalie CAVALIER, Anne DEWEZ, Gérard DUBRU, Fabien LEFEVRE, Sophie PIROTTE, Magali SIROUL |
| | RECH0001-1 | | UE11 Formation à la recherche | B1 | Q2 | | | | 2 |
| | | UE11 Formation à la recherche |
| | | | - | Recherche documentaire - Anne-Sophie GOBIN, Laurence THIRION | | | | 9 | - | - | |
| | | Recherche documentaire - Anne-Sophie GOBIN, Laurence THIRION |
| | | | - | Méthodes de travail - Magali SIROUL | | | | 6 | - | - | |
| | | Méthodes de travail - Magali SIROUL |
| | | | - | TIC - Suite bureautique - Daniela ABBAMBATO, Kathleen DE GROVE | | | | 9 | - | - | |
| | | TIC - Suite bureautique - Daniela ABBAMBATO, Kathleen DE GROVE |
| | PHIL0000-1 | | UE12 Philosophie et histoire des religions - Bernard SMETTE | B1 | Q2 | 24 | - | - | 2 |
| | | UE12 Philosophie et histoire des religions - Bernard SMETTE |
| | PDEV0000-1 | | UE13 Psychologie du développement - Géraldine PIRARD | B1 | Q2 | 24 | - | - | 2 |
| | | UE13 Psychologie du développement - Géraldine PIRARD |
| | FRAB0001-1 | | UE14 Français 2 - Christel DERYDT, Sophie PIROTTE | B1 | Q2 | 31 | - | - | 3 |
| | | UE14 Français 2 - Christel DERYDT, Sophie PIROTTE |
| | MATB2001-1 | | UE15 Mathématique 2 - Céline NIHOUL | B1 | Q2 | 17,5 | - | - | 2 |
| | | UE15 Mathématique 2 - Céline NIHOUL |
| | MLFB0001-1 | | UE16 Maitrise de la langue française 2 - Sophie PIROTTE, Laurence THIRION | B1 | Q2 | 22,5 | - | - | 2 |
| | | UE16 Maitrise de la langue française 2 - Sophie PIROTTE, Laurence THIRION |
| | PEDB0001-1 | | UE17 Pédagogie spécifique à l'enseignement maternel 2 - Sandrine DUCHESNE, Magali SIROUL | B1 | Q2 | 36 | - | - | 3 |
| | | UE17 Pédagogie spécifique à l'enseignement maternel 2 - Sandrine DUCHESNE, Magali SIROUL |
| | ECAB0001-1 | | UE18 Education culturelle et artistique 2 | B1 | Q2 | | | | 4 |
| | | UE18 Education culturelle et artistique 2 |
| | | | - | Expression plastique - Nathalie CAVALIER | | | | - | - | - | |
| | | Expression plastique - Nathalie CAVALIER |
| | | | - | Expression musicale - Gérard DUBRU | | | | - | - | - | |
| | | Expression musicale - Gérard DUBRU |
| | | | - | Expression française et corporelle - Nathalie CAVALIER, Christel DERYDT, Gérard DUBRU, Sophie PIROTTE, Sophie PONCELET | | | | - | - | - | |
| | | Expression française et corporelle - Nathalie CAVALIER, Christel DERYDT, Gérard DUBRU, Sophie PIROTTE, Sophie PONCELET |
| | EBSB0001-1 | | UE19 Education physique bien-être et santé: psychomotricité 2 - Fabien LEFEVRE | B1 | Q2 | 20 | - | - | 2 |
| | | UE19 Education physique bien-être et santé: psychomotricité 2 - Fabien LEFEVRE |
| | AIPB0001-1 | | UE20 Activités d'intégration professionnelle et ateliers de formation pratique 2 | B1 | Q2 | | | | 8 |
| | | UE20 Activités d'intégration professionnelle et ateliers de formation pratique 2 |
| | | | - | Accompagnement de stage et stage d'observation participante - Sandrine DUCHESNE, Magali SIROUL | | | | - | - | - | |
| | | Accompagnement de stage et stage d'observation participante - Sandrine DUCHESNE, Magali SIROUL |
| | | | - | Identité enseignante , ateliers sur l'identité enseignante - Anne DEWEZ, Sandrine DUCHESNE, Magali SIROUL | | | | - | - | - | |
| | | Identité enseignante , ateliers sur l'identité enseignante - Anne DEWEZ, Sandrine DUCHESNE, Magali SIROUL |
| | | | - | Ateliers de formation pratique - Nathalie CAVALIER, Christel DERYDT, Anne DEWEZ, Gérard DUBRU, Sandrine DUCHESNE, Fabien LEFEVRE, Sophie PIROTTE, Magali SIROUL | | | | - | - | - | |
| | | Ateliers de formation pratique - Nathalie CAVALIER, Christel DERYDT, Anne DEWEZ, Gérard DUBRU, Sandrine DUCHESNE, Fabien LEFEVRE, Sophie PIROTTE, Magali SIROUL |
| | GEAN0001-2 | | UE 21 Gestion et animation | B2 | Q1 | | | | 5 |
| | | UE 21 Gestion et animation |
| | | | - | Gérer une classe maternelle - éléments théoriques - Emmanuelle LIBON, Magali SIROUL | | | | - | - | - | |
| | | Gérer une classe maternelle - éléments théoriques - Emmanuelle LIBON, Magali SIROUL |
| | | | - | Gérer une classe maternelle - outils interdisciplinaires - Nathalie CAVALIER, Gérard DUBRU | | | | - | - | - | |
| | | Gérer une classe maternelle - outils interdisciplinaires - Nathalie CAVALIER, Gérard DUBRU |
| | | | - | Ateliers sur la posture de l'enseignant - Nathalie CAVALIER, Gérard DUBRU, Emmanuelle LIBON, Magali SIROUL | | | | - | - | - | |
| | | Ateliers sur la posture de l'enseignant - Nathalie CAVALIER, Gérard DUBRU, Emmanuelle LIBON, Magali SIROUL |
| | FRAC0001-1 | | UE22 Français 3 - Sophie PIROTTE | B2 | Q1 | 24 | - | - | 2 |
| | | UE22 Français 3 - Sophie PIROTTE |
| | MATC0001-1 | | UE23 Mathématique 3 - Céline NIHOUL | B2 | Q1 | 12 | - | - | 1 |
| | | UE23 Mathématique 3 - Céline NIHOUL |
| | MLFC0001-1 | | UE24 Maitrise de la langue française 3 - Anne-Sophie GOBIN, Sophie PIROTTE | B2 | Q1 | 12 | - | - | 1 |
| | | UE24 Maitrise de la langue française 3 - Anne-Sophie GOBIN, Sophie PIROTTE |
| | ECAC0001-1 | | UE25 Education culturelle et artistique 3 | B2 | Q1 | | | | 4 |
| | | UE25 Education culturelle et artistique 3 |
| | | | - | Expression plastique - Nathalie CAVALIER, Emmanuelle LIBON | | | | - | - | - | |
| | | Expression plastique - Nathalie CAVALIER, Emmanuelle LIBON |
| | | | - | Expression musicale - Gérard DUBRU | | | | - | - | - | |
| | | Expression musicale - Gérard DUBRU |
| | | | - | Expression française et corporelle - Gérard DUBRU | | | | - | - | - | |
| | | Expression française et corporelle - Gérard DUBRU |
| | EBSC0001-1 | | UE26 Education physique bien-être et santé: psychomotricité 3 + natation - Fabien LEFEVRE | B2 | Q1 | 17 | 5 | - | 2 |
| | | UE26 Education physique bien-être et santé: psychomotricité 3 + natation - Fabien LEFEVRE |
| | FHSB0001-1 | | UE27 Formation humaine et sociale 2 | B2 | Q1 | | | | 4 |
| | | UE27 Formation humaine et sociale 2 |
| | | | - | Formation géographique - Lavie Arsène MANGO ITULAMYA | | | | - | - | - | |
| | | Formation géographique - Lavie Arsène MANGO ITULAMYA |
| | | | - | Formation historique - Emmanuel FALZONE | | | | - | - | - | |
| | | Formation historique - Emmanuel FALZONE |
| | | | - | Activités rituelles - Anne DEWEZ, Anne-Sophie DEWEZ, Gérard DUBRU, Emmanuel FALZONE, Emmanuelle LIBON, Lavie Arsène MANGO ITULAMYA, Sarah NICOLAS, Sophie PIROTTE | | | | - | - | - | |
| | | Activités rituelles - Anne DEWEZ, Anne-Sophie DEWEZ, Gérard DUBRU, Emmanuel FALZONE, Emmanuelle LIBON, Lavie Arsène MANGO ITULAMYA, Sarah NICOLAS, Sophie PIROTTE |
| | SMTB0001-1 | | UE28 Formation scientifique, manuelle et technique 2 | B2 | Q1 | | | | 3 |
| | | UE28 Formation scientifique, manuelle et technique 2 |
| | | | - | Formation scientifique - Anne DEWEZ, Emmanuel FALZONE, Marie-Danielle HENCHYR, Sarah NICOLAS, Dorothée PAULS, Sophie PIROTTE | | | | - | - | - | |
| | | Formation scientifique - Anne DEWEZ, Emmanuel FALZONE, Marie-Danielle HENCHYR, Sarah NICOLAS, Dorothée PAULS, Sophie PIROTTE |
| | | | - | Formation manuelle et technique - Anne DEWEZ, Emmanuel FALZONE, Marie-Danielle HENCHYR, Sarah NICOLAS, Dorothée PAULS, Sophie PIROTTE | | | | - | - | - | |
| | | Formation manuelle et technique - Anne DEWEZ, Emmanuel FALZONE, Marie-Danielle HENCHYR, Sarah NICOLAS, Dorothée PAULS, Sophie PIROTTE |
| | PEDC0001-1 | | UE29 Pédagogie spécifique à l'enseignement maternel 3 - Emmanuelle LIBON, Sarah NICOLAS | B2 | Q1 | 48 | - | - | 4 |
| | | UE29 Pédagogie spécifique à l'enseignement maternel 3 - Emmanuelle LIBON, Sarah NICOLAS |
| | TICE0001-1 | | UE30 UOAMTICE | B2 | Q2 | | | | 3 |
| | | UE30 UOAMTICE |
| | | | - | Apports des TICE en situation d'apprentissage - Kathleen DE GROVE | | | | 24 | - | - | |
| | | Apports des TICE en situation d'apprentissage - Kathleen DE GROVE |
| | | | - | Médias en éducation - Magali SIROUL | | | | 12 | - | - | |
| | | Médias en éducation - Magali SIROUL |
| | FRAD0001-1 | | UE31 Français 4 - Sophie PIROTTE | B2 | Q2 | 24 | - | - | 2 |
| | | UE31 Français 4 - Sophie PIROTTE |
| | MATD0001-1 | | UE32 Mathématique 4 - Céline NIHOUL | B2 | Q2 | 12 | - | - | 1 |
| | | UE32 Mathématique 4 - Céline NIHOUL |
| | MLFD0001-1 | | UE33 Maitrise de la langue française 4 - Anne-Sophie GOBIN, Sophie PIROTTE | B2 | Q2 | 12 | - | - | 1 |
| | | UE33 Maitrise de la langue française 4 - Anne-Sophie GOBIN, Sophie PIROTTE |
| | ECAD0001-1 | | UE34 Education culturelle et artistique 4 | B2 | Q2 | | | | 4 |
| | | UE34 Education culturelle et artistique 4 |
| | | | - | Expression plastique - Nathalie CAVALIER | | | | - | - | - | |
| | | Expression plastique - Nathalie CAVALIER |
| | | | - | Expression musicale - Gérard DUBRU | | | | - | - | - | |
| | | Expression musicale - Gérard DUBRU |
| | | | - | Expression française et corporelle - Nathalie CAVALIER, Gérard DUBRU, Sophie PIROTTE | | | | - | - | - | |
| | | Expression française et corporelle - Nathalie CAVALIER, Gérard DUBRU, Sophie PIROTTE |
| | EBSD0001-1 | | UE35 Education physique bien-être et santé: psychomotricité 4 - Fabien LEFEVRE | B2 | Q2 | - | - | - | 2 |
| | | UE35 Education physique bien-être et santé: psychomotricité 4 - Fabien LEFEVRE |
| | PEDD0001-1 | | UE36 Pédagogie spécifique à l'enseignement maternel 4 - Emmanuelle LIBON, Sarah NICOLAS | B2 | Q2 | - | - | - | 4 |
| | | UE36 Pédagogie spécifique à l'enseignement maternel 4 - Emmanuelle LIBON, Sarah NICOLAS |
| | UEAL0001-1 | | UE37 Eveil aux langues, Eveil aux langues - Luca DI GREGORIO | B2 | Q2 | - | - | - | 2 |
| | | UE37 Eveil aux langues, Eveil aux langues - Luca DI GREGORIO |
| | AIPC0001-1 | | UE38 Activités d'intégration professionnelle 3: M2-M3 | B2 | TA | | | | 10 |
| | | UE38 Activités d'intégration professionnelle 3: M2-M3 |
| | | | - | Didactique - Emmanuelle LIBON, Sarah NICOLAS | | | | - | - | - | |
| | | Didactique - Emmanuelle LIBON, Sarah NICOLAS |
| | | | - | Préparation de stage, stage effectif et accompagnement - Nathalie CAVALIER, Gérard DUBRU, Emmanuel FALZONE, Marie-Danielle HENCHYR, Fabien LEFEVRE, Emmanuelle LIBON, Lavie Arsène MANGO ITULAMYA, Sarah NICOLAS, Céline NIHOUL, Sophie PIROTTE, Magali SIROUL | | | | - | - | - | |
| | | Préparation de stage, stage effectif et accompagnement - Nathalie CAVALIER, Gérard DUBRU, Emmanuel FALZONE, Marie-Danielle HENCHYR, Fabien LEFEVRE, Emmanuelle LIBON, Lavie Arsène MANGO ITULAMYA, Sarah NICOLAS, Céline NIHOUL, Sophie PIROTTE, Magali SIROUL |
| | Prérequis
| Prérequis : |
| AIPB0001-1 - UE20 Activités d'intégration professionnelle et ateliers de formation pratique 2 |
| | | Prérequis
| Prérequis : |
| AIPB0001-1 - UE20 Activités d'intégration professionnelle et ateliers de formation pratique 2 |
|
| | CDEP0001-1 | | UE39 Encadrement d'une classe de dépaysement | B2 | TA | | | | 5 |
| | | UE39 Encadrement d'une classe de dépaysement |
| | | | - | Exploitation d'une classe de dépaysement - Anne DEWEZ, Anne DEWEZ, Marie-Danielle HENCHYR, Fabien LEFEVRE, Lavie Arsène MANGO ITULAMYA, Sophie PONCELET, Magali SIROUL | | | | - | - | - | |
| | | Exploitation d'une classe de dépaysement - Anne DEWEZ, Anne DEWEZ, Marie-Danielle HENCHYR, Fabien LEFEVRE, Lavie Arsène MANGO ITULAMYA, Sophie PONCELET, Magali SIROUL |
| | | | - | Accompagnement d'une classe de dépaysement | | | | - | - | - | |
| | | Accompagnement d'une classe de dépaysement |
| | PECA0001-1 | | UE40 Parcours d'éducation culturelle et artistique, Parcours d'éducation culturelle et artistique - Alice DE VISSCHER, Emmanuel FALZONE, Célia JANUS, Sandrine NICOLAS, Thierry WESEL | B3 | Q1 | - | - | - | 4 |
| | | UE40 Parcours d'éducation culturelle et artistique, Parcours d'éducation culturelle et artistique - Alice DE VISSCHER, Emmanuel FALZONE, Célia JANUS, Sandrine NICOLAS, Thierry WESEL |
| | AIPD0001-1 | | UE41 Activités d'intégration professionnelle 4: AC-M1 | B3 | Q1 | | | | 8 |
| | | UE41 Activités d'intégration professionnelle 4: AC-M1 |
| | | | - | Didactique Ac-M1 - Sandrine DUCHESNE | | | | - | - | - | |
| | | Didactique Ac-M1 - Sandrine DUCHESNE |
| | | | - | Préparation de stage, stage effectif et accompagnement - Nathalie CAVALIER, Anne DEWEZ, Gérard DUBRU, Sandrine DUCHESNE, Emmanuel FALZONE, Marie-Noëlle HAESEBROUCK, Marie-Danielle HENCHYR, Lavie Arsène MANGO ITULAMYA, Céline NIHOUL, Géraldine PIRARD, Sophie PIROTTE, Sophie PONCELET | | | | - | - | - | |
| | | Préparation de stage, stage effectif et accompagnement - Nathalie CAVALIER, Anne DEWEZ, Gérard DUBRU, Sandrine DUCHESNE, Emmanuel FALZONE, Marie-Noëlle HAESEBROUCK, Marie-Danielle HENCHYR, Lavie Arsène MANGO ITULAMYA, Céline NIHOUL, Géraldine PIRARD, Sophie PIROTTE, Sophie PONCELET |
| | Prérequis
| Prérequis : |
| AIPC0001-1 - UE38 Activités d'intégration professionnelle 3: M2-M3 |
| | | Prérequis
| Prérequis : |
| AIPC0001-1 - UE38 Activités d'intégration professionnelle 3: M2-M3 |
|
| | FRAE0001-1 | | UE42 Français et maitrise de la langue française 5 - Sophie PIROTTE | B3 | Q1 | - | - | - | 3 |
| | | UE42 Français et maitrise de la langue française 5 - Sophie PIROTTE |
| | MATE0001-1 | | UE43 Mathématique 5 - Céline NIHOUL | B3 | Q1 | - | - | - | 1 |
| | | UE43 Mathématique 5 - Céline NIHOUL |
| | ECAE0001-1 | | UE44 Education culturelle et artistique 5 | B3 | Q1 | | | | 4 |
| | | UE44 Education culturelle et artistique 5 |
| | | | - | Expression plastique - Nathalie CAVALIER | | | | - | - | - | |
| | | Expression plastique - Nathalie CAVALIER |
| | | | - | Expression musicale - Gérard DUBRU | | | | - | - | - | |
| | | Expression musicale - Gérard DUBRU |
| | | | - | Expression française et corporelle - Sophie PONCELET | | | | - | - | - | |
| | | Expression française et corporelle - Sophie PONCELET |
| | EBSE0001-1 | | UE45 Education physique bien-être et santé: psychomotricité 5 + natation - Sophie PONCELET | B3 | Q1 | - | - | - | 2 |
| | | UE45 Education physique bien-être et santé: psychomotricité 5 + natation - Sophie PONCELET |
| | SECO0001-1 | | UE46 Secourisme - Fabien LEFEVRE | B3 | Q2 | - | - | - | 1 |
| | | UE46 Secourisme - Fabien LEFEVRE |
| | ECAF0001-1 | | UE47 Education culturelle et artistique 6 | B3 | Q2 | | | | 4 |
| | | UE47 Education culturelle et artistique 6 |
| | | | - | Expression plastique - Nathalie CAVALIER | | | | - | - | - | |
| | | Expression plastique - Nathalie CAVALIER |
| | | | - | Expression musicale - Gérard DUBRU | | | | - | - | - | |
| | | Expression musicale - Gérard DUBRU |
| | | | - | Expression française et corporelle - Sophie PIROTTE | | | | - | - | - | |
| | | Expression française et corporelle - Sophie PIROTTE |
| | EBSF0001-1 | | UE48 Education physique bien-être et santé: psychomotricité 6 - Sophie PONCELET | B3 | Q2 | - | - | - | 2 |
| | | UE48 Education physique bien-être et santé: psychomotricité 6 - Sophie PONCELET |
| | AIPE0001-1 | | UE49 Activités d'intégration professionnelle 5: M2-M3 | B3 | Q2 | | | | 8 |
| | | UE49 Activités d'intégration professionnelle 5: M2-M3 |
| | | | - | Différenciation des apprentissages et didactique M2-M3 - Marie-Noëlle HAESEBROUCK | | | | - | - | - | |
| | | Différenciation des apprentissages et didactique M2-M3 - Marie-Noëlle HAESEBROUCK |
| | | | - | Préparation de stage, stage effectif et accompagnement - Nathalie CAVALIER, Anne DEWEZ, Gérard DUBRU, Sandrine DUCHESNE, Emmanuel FALZONE, Isaline FERON, Marie-Noëlle HAESEBROUCK, Marie-Danielle HENCHYR, Lavie Arsène MANGO ITULAMYA, Céline NIHOUL, Sophie PIROTTE | | | | - | - | - | |
| | | Préparation de stage, stage effectif et accompagnement - Nathalie CAVALIER, Anne DEWEZ, Gérard DUBRU, Sandrine DUCHESNE, Emmanuel FALZONE, Isaline FERON, Marie-Noëlle HAESEBROUCK, Marie-Danielle HENCHYR, Lavie Arsène MANGO ITULAMYA, Céline NIHOUL, Sophie PIROTTE |
| | Prérequis
| Prérequis : |
| AIPC0001-1 - UE38 Activités d'intégration professionnelle 3: M2-M3 |
| | | Prérequis
| Prérequis : |
| AIPC0001-1 - UE38 Activités d'intégration professionnelle 3: M2-M3 |
|
| | AIPF0001-1 | | UE50 Activités d'intégration professionnelle: Diversité des publics | B3 | Q2 | | | | 6 |
| | | UE50 Activités d'intégration professionnelle: Diversité des publics |
| | | | - | Français langue étrangère et seconde - Sarah CALS, Christel DERYDT | | | | - | - | - | |
| | | Français langue étrangère et seconde - Sarah CALS, Christel DERYDT |
| | | | - | Diversité culturelle - Joëlle SCHAMMO | | | | - | - | - | |
| | | Diversité culturelle - Joëlle SCHAMMO |
| | | | - | Troubles de l'apprentissage et enseignement spécialisé - Ludivine BROCCA | | | | - | - | - | |
| | | Troubles de l'apprentissage et enseignement spécialisé - Ludivine BROCCA |
| | | | - | Préparation de stage, stage effectif et accompagnement - Maxime BODET, Ludivine BROCCA, Sarah CALS, Christine COBUT, Christel DERYDT, Anne DEWEZ, Géraldine PIRARD, Joëlle SCHAMMO, Magali SIROUL | | | | - | - | - | |
| | | Préparation de stage, stage effectif et accompagnement - Maxime BODET, Ludivine BROCCA, Sarah CALS, Christine COBUT, Christel DERYDT, Anne DEWEZ, Géraldine PIRARD, Joëlle SCHAMMO, Magali SIROUL |
| | SOCI0000-1 | | UE51 Sociologie | B3 | Q2 | | | | 1 |
| | | UE51 Sociologie |
| | | | - | Sociologie et politique de l'éducation - Ludivine BROCCA | | | | 7 | - | - | |
| | | Sociologie et politique de l'éducation - Ludivine BROCCA |
| | | | - | Séminaire de sociologie (une journée) - Ludivine BROCCA - [5h SEM] | | | | - | - | [+] | |
| | | Séminaire de sociologie (une journée) - Ludivine BROCCA - [5h SEM] |
| | SANT0000-2 | | UE52 Promotion à la santé - Isaline FERON | B3 | Q2 | 12 | - | - | 1 |
| | | UE52 Promotion à la santé - Isaline FERON |
| | UTFE0001-1 | | UE53 Intégration professionnelle et citoyenne | B3 | TA | | | | 15 |
| | | UE53 Intégration professionnelle et citoyenne |
| | | | - | Identité enseignante et projet professionnel - Sandrine DUCHESNE, Joëlle SCHAMMO | | | | - | - | - | |
| | | Identité enseignante et projet professionnel - Sandrine DUCHESNE, Joëlle SCHAMMO |
| | | | - | Neutralité - Bernard SMETTE | | | | - | - | - | |
| | | Neutralité - Bernard SMETTE |
| | | | - | Pratique de l'écrit scientifique - Sarah CALS, Luca DI GREGORIO | | | | - | - | - | |
| | | Pratique de l'écrit scientifique - Sarah CALS, Luca DI GREGORIO |
| | | | - | Travail de fin d'études | | | | - | - | - | |
| | | Travail de fin d'études |
| Cours facultatifs
(B1 : 5Cr, B2 : 0Cr, B3 : 2Cr)
|
| | SARA0000-1 | | SAR 1 | B1 | Q2 | - | - | - | 1 |
| | | SAR 1 |
| | SARB0000-1 | | SAR 2 | B1 | Q2 | - | - | - | 1 |
| | | SAR 2 |
| | SARC0000-1 | | SAR 3 | B1 | Q2 | - | - | - | 1 |
| | | SAR 3 |
| | SARD0000-1 | | SAR 4 | B1 | Q2 | - | - | - | 1 |
| | | SAR 4 |
| | SARE0000-1 | | SAR 5 | B1 | Q2 | - | - | - | 1 |
| | | SAR 5 |
| | CREA0000-1 | | Créativité - Alice DE VISSCHER, Didier MOENS | B3 | Q1 | 20 | - | - | 2 |
| | | Créativité - Alice DE VISSCHER, Didier MOENS |
| | | | | | | | | | | | | | | |
