| Vue cycle du programme des cours | Bl | Or | Th | Pr | Au | Cr |
| Cours obligatoires
(B1 : 60Cr)
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| | QEPC1200-1 | | Questions approfondies de l'Education à la Philosophie et à la Citoyenneté | B1 | Q1 | - | - | - | 3 |
| | | Questions approfondies de l'Education à la Philosophie et à la Citoyenneté |
| | GHCP1200-1 | | La FGHES dans le continuum pédagogique | B1 | Q1 | - | - | - | 1 |
| | | La FGHES dans le continuum pédagogique |
| | SCCP1200-1 | | Les sciences dans le continuum pédagogique | B1 | Q1 | - | - | - | 1 |
| | | Les sciences dans le continuum pédagogique |
| | AEAL1200-1 | | Activités d'éveil aux langues | B1 | Q1 | - | - | - | 1 |
| | | Activités d'éveil aux langues |
| | PMCP1000-1 | | La psychomotricité dans le continuum pédagogique | B1 | Q1 | - | - | - | 1 |
| | | La psychomotricité dans le continuum pédagogique |
| | ORAL1000-1 | | Didactique de l'oral | B1 | Q1 | - | - | - | 2 |
| | | Didactique de l'oral |
| | FMTT1000-1 | | Mise en application de la démarche technique et technologique | B1 | Q1 | - | - | - | 1 |
| | | Mise en application de la démarche technique et technologique |
| | ETHI1230-1 | | Ethique, neutralité et responsabilité
| B1 | Q1 | | | | 3 |
| | | Ethique, neutralité et responsabilité
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| | | | - | Ethique, neutralité et philosophie de l'éducation | | | | - | - | - | |
| | | Ethique, neutralité et philosophie de l'éducation |
| | | | - | Efficacité et équité des systèmes | | | | - | - | - | |
| | | Efficacité et équité des systèmes |
| | PECA1000-1 | | Le PECA dans le continuum pédagogique | B1 | Q2 | - | - | - | 2 |
| | | Le PECA dans le continuum pédagogique |
| | ORIE1230-1 | | Orientation en contexte scolaire | B1 | Q1 | - | - | - | 2 |
| | | Orientation en contexte scolaire |
| | MACP1200-1 | | Les mathématiques dans le continuum pédagogique | B1 | TA | - | - | - | 3 |
| | | Les mathématiques dans le continuum pédagogique |
| | FRCP1200-1 | | Le français dans le continuum pédagogique | B1 | TA | - | - | - | 2 |
| | | Le français dans le continuum pédagogique |
| | AIPE1000-1 | | Stages d'immersion professionnelle
| B1 | TA | | | | 21 |
| | | Stages d'immersion professionnelle
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| | | | - | Stage Q1 | | | | - | - | - | |
| | | Stage Q1 |
| | | | - | Stage Q2 | | | | - | - | - | |
| | | Stage Q2 |
| | | | - | Développement professionnel : entrée dans la profession | | | | - | - | - | |
| | | Développement professionnel : entrée dans la profession |
| | MEMO1230-1 | | Mémoire
| B1 | TA | | | | 17 |
| | | Mémoire
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| | | | - | Séminaire d'accompagnement | | | | - | - | - | |
| | | Séminaire d'accompagnement |
| | | | - | Mémoire | | | | - | - | - | |
| | | Mémoire |
| Cours facultatifs |
| | PMEI0001-1 | | Préparation à la mobilité Erasmus et interculturalité - Déborah FABRÉ, Véronique VANCAUTER | - | TA | - | - | - | 1 |
| | | Préparation à la mobilité Erasmus et interculturalité - Déborah FABRÉ, Véronique VANCAUTER |
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