Programme des cours 2024-2025
Sarah CALS
Cours enseignés :
| Construction de l'identité professionnelle | Titulaire | ||||
| Stages et AFP | |||||
| Développement professionnel : vie scolaire | |||||
| UE50 Activités d'intégration professionnelle: Diversité des publics | Titulaire | ||||
| Français langue étrangère et seconde | |||||
| Diversité culturelle | |||||
| Troubles de l'apprentissage et enseignement spécialisé | |||||
| Préparation de stage, stage effectif et accompagnement | |||||
| Communication et maîtrise approfondie du français | Titulaire | ||||
| Didactique de la lecture et de l'écriture | Titulaire | ||||
| Design avancé du jeu vidéo | Titulaire | ||||
| UE41 Education culturelle et artistique en ce compris la didactique 4, Projet interdisciplinaire sur l'expression | Titulaire | ||||
| UE26 Français et didactique du français 3 | Titulaire | ||||
| Préparation du projet de fin d'études | Titulaire | ||||
| Didactique des outils langagiers et introduction à l'apprentissage initial de la lecture et de l'écriture | Titulaire | ||||
| Initiation au storytelling | Titulaire | ||||
| Mémoire | Titulaire | ||||
| Narrations visuelles | Titulaire | ||||
| Travail de fin d'études | Titulaire | ||||
| UE53 Intégration professionnelle et citoyenne | Titulaire | ||||
| Identité enseignante et projet professionnel | |||||
| Neutralité | |||||
| Pratique de l'écrit scientifique | |||||
| Travail de fin d'études | |||||
| UE56 Intégration professionnelle et citoyenne | Titulaire | ||||
| Identité enseignante et projet professionnel | |||||
| Neutralité | |||||
| Pratique de l'écrit scientifique | |||||
| Travail de fin d'études | |||||
Ne sont repris dans cette liste que les cours de 1er et 2e cycles.